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简介：16.3探究电磁铁的磁性教学目标1知道什么是电磁铁，了解电磁铁在生产、生活和自动控制中的应用。2理解电磁铁的特性和工作原理。3经历探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关的过程，进一步熟悉控制变量法。4经历探究影响电磁铁磁性的因素的过程，能表达自己的观点，初步具有评估和听取反馈意见的意识。5具有“从生活走向物理，从物理走向社会”的意识，养成主动与他人交流合作的精神，树立勇于有根据地怀疑、大
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简介：19.2广播电视与通信【教学目标】1.知识与技能（1）了解无线电广播和电视的大致工作过程。（2）了解卫星和光纤通信及其通信原理。（3）了解通信技术的发展前景。2.过程与方法通过广播和电视的工作原理，了解通信技术的原理；了解现代通信技术的特点。3.情感态度和价值观认识理论与实践的联系，知道生活应用中蕴含的物理原理。【教学重点】无线电信号的发射和接收过程。【教学难点】广播和
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简介：16.2奥斯特的发现教学目标1、知道电流周围存在磁场，能说出奥斯特实验的现象，知道直线电流磁场的特征。2、认识通电螺线管磁场的特征，会用安培定则判断磁场方向和电流方向。重难点重点电流的磁场、电磁铁难点电磁铁的应用情感、态度、价值观体验磁悬浮列车的工作原理和应用。点击本节考点1知道电流周围存在磁场及直线电流周围磁场的特性。（考试要求2知道通电螺线管周围存在磁场。教具
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简介：广东教育出版社上海科学技术出版社绿色印刷产品批准文号粤发改价格［2014］343号举报电话12358定价6.11元责任编辑李敏怡陈洁辉责任技编杨启承美术编辑陈国梁义务教育教科书物理九年级下册华东地区初中物理教材编
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