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简介：电能与电功【教学目标】（一）知识与技能1、知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解用电器工作时的能量转化。2、知道电能及电功的单位，会进行电能单位间的换算。3、认识电能表，知道电能表是测量电功的工具。（二）过程与方法认识电能表，了解电能表的参数，会读电能表的示数，会通过电能表计算电费。（三）情感态度和价值观通过了解1kWh的电能的作用，对节约用电有进一步的认识.【教
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简介：热机与社会发展【教学目标】知识与技能理解内能可以转化为机械能。知道热机中能量的转化。理解四冲程汽油机的构造和工作原理。过程与方法通过观察汽油机模型和汽油机活动挂图的演示理解汽油机的工作过程，能够简单描述汽油机的四个冲程。【教学重点】理解内能可以转化为机械能。【教学难点】汽油机四个冲程的理解。【教学准备】试管、水、橡皮塞、酒精灯、火柴、汽油机模型、汽油机活动挂图。【教学过程
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简介：15.3怎样使用电器正常工作一、三维教学目标（1）知识与技能知道电器铭牌上标出的一些参数的意义，能区分额定电压和实际电压，能区分额定功率和实际功率。学会用伏安法测量用电器的电功率。（2）过程与方法经历“观察小灯泡的亮度变化”的实验，学会使用滑动变阻器控制小灯泡的亮度。经历“测量小灯泡的电功率”的实验，知道什么是伏安法。（3）情感、态度与价值观培养学生观察实验的兴趣和动手实验的习惯
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简介：电路连接的基本方式一、教学目标1、知识与技能（1）通过实际的操作使学生掌握简单的串联电路、并联电路的连接方法；（2）让学生能连接实物电路，尽可能地让学生动手设计一些有价值的串、并联电路；（3）能说出生活、生产中采用简单串联、并联电路的实例。2、过程与方法通过探究，了解串联、并联电路的区别。3、情感、态度与价值观认识科学技术对社会发展和人类生活的影响。二、教学重点
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简介：沪粤版九年级上册物理教案（全册教学设计共101页）11.1怎样才叫做功教学目标1、知道机械功的概念2、能用功的公式进行有关计算。教学重点1、能识别物体在什么情况下做功，在什么情况下未做功。2、会用公式对功进行简单的计算。教学难点能识别物体在什么情况
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简介：探究欧姆定律设计【学习目标】1、通过实验探究电压、电流和电阻的关系，并记住关系。2、理解欧姆定律，并能进行简单计算。3、学生学会使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。【学习重难点】重点欧姆定律难点设计并进行实验探究欧姆定律【自主预习】1、在电阻一定时，与成，在电压一定时，与成。2.德国物理学家欧姆通
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简介：探究串、并联电路中的电流一、教学目标1、知识与技能（1）会使用电流表测量串联电路中的电流。（2）了解串联电路电流的特点。2、过程与方法（1）通过实验，探究串联电路中电流的规律。（2）体会定量研究物理问题的基本方法测量数据，分析归纳，得出结论。3、情感、态度与价值观在读取数据、分析数据过程中，养成认真观察的良好习惯，培养实事求是的科学态度。二、教学重、难点重点串联电路中电流的
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简介：12.2热量与热值教学目标1、知道物体吸收或放出的热量与其质量、温度变化关系2、鼓励学生自己查找资料，培养学生自学的能力教学重点燃料热值的概念教学难点如何正确理解燃料的热值
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简介：11.2怎样比较做功的快慢教学目标一知识与技能知道功率的概念，计算公式和单位，能说明有关问题并进行计算。（二）过程与方法会用不同的方法判断做功的快慢。（三）情感态度与价值观调查了解常用机械的铭牌，了解机械功率。教学重点理解功率的概念及计算公式
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简介：15.4探究焦耳定律一、教学目标（一）知识与技能1理解电功、电功率的概念，公式的物理意义。了解实际功率和额定功率。2了解电功和电热的关系。了解公式QI2Rt（PI2R）、QU2t/R（PU2/R）的适应条件。3知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系，电功大于电热。4能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题。（二）过程与方法通过有关实例，让学生理解电
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