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简介：83大气压与人类生活1通过实验或事例，体验大气压的存在。会用大气压相关知识解释生活中常见的现象。2了解大气压的测量方法和估测方法，知道1个标准大气压的数值，认识气压计。3了解大气压随高度的变化规律，知道大气压对人体的影响。4知道水的沸点与气压的关系，了解高压锅的工作原理。教学重点体验大气压强的存在，感知大气压强的大小。教学难点1.理解大气压产
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简介：第2课时滑轮组和轮轴1通过图片介绍，让学生知道滑轮组的概念；使学生初步掌握滑轮组的特点。2知道使用滑轮组时拉力与物重的关系；会组装简单的滑轮组。教学重点知道使用滑轮组时拉力与物重的关系。教学难点知道使用滑轮组时拉力与物重的关系。弹簧测力计，动滑轮，定滑轮，钩码，多媒体课件等。一、新课引入多媒体展示小孩吊起牛犊动画引导学生思考，为什
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简介：104飞出地球amp;105宇宙深处1了解古人对于宇宙的认识过程；知道托勒密提出“地心说”和哥白尼提出“日心说”。2了解万有引力定律，了解人类如何飞出地球。3了解太阳系家族的成员和银河系的形状和大致范围。4了解从地球到整个宇宙的结构层次和各层次的大致尺度，理解光年的概念，知道宇宙是无限的，人对宇宙的认识是有限的。教学重点1.了解人类对宇宙的认识过程
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简介：第2课时连通器及液体压强的应用1常识性了解连通器的原理。2知道连通器的应用，能举出日常生活中应用连通器的例子。3知道船闸是连通器的应用之一，知道船只通过船闸的简单过程。教学重点连通器的特点和应用。教学难点连通器的特点和应用。连通器装置、用橡皮管连接的U形管、漏斗、茶壶、多媒体课件等。一、新课引入1复习提问1简述液体内部
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简介：第1课时动滑轮和定滑轮1知道什么是定滑轮、动滑轮及其特点。2理解定滑轮、动滑轮的实质，能根据杠杆的平衡条件对两种滑轮进行理论分析。教学重点定滑轮、动滑轮的特点和工作原理。教学难点动滑轮的特点和它的工作原理。弹簧测力计，动滑轮，定滑轮，钩码，多媒体课件等。一、新课引入当我们参加升旗仪式时，看到站在地面上的人向下拉绳子，国旗就徐徐升起了。你
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简介：94神奇的升力1通过观察，认识流体压强与流速关系的相关现象，体验由流体压强差产生的力。2了解流体的压强与流速的关系，会用流体压强与流速的关系解释简单的物理现象。3知道飞机的升力是怎样产生的。教学重点流体压强和流速的关系。教学难点通过实验现象，间接分析总结出流体压强和流速的关系。硬币，漏斗，乒乓球，纸片，塑料吸管，飞机机翼模型，风扇，多媒体课
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简介：74探究物体受力时怎样运动1让学生知道力的平衡的概念，理解二力平衡的条件，使学生会应用二力平衡条件。2知道二力平衡时物体的运动状态有两个静止或匀速直线运动。3了解物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。教学重点二力平衡条件。教学难点1.二力平衡中的“二力同线”问题；2.二力平衡的条件。小球，演示用弹簧秤，铁架台，滑轮组，细绳，小车，钩码，一
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简介：第1课时探究滑动摩擦力1知道摩擦力的概念及摩擦现象，知道滑动摩擦、滚动摩擦。2通过观察与实验，探究滑动摩擦力与接触面受到的压力及接触面粗糙程度的关系。教学重点探究滑动摩擦力的大小和哪些因素有关。教学难点滑动摩擦力的定义。多媒体课件，木板，玻璃板，弹簧测力计，毛巾，木块等。一、新课引入通过播放录像导入新课从滑梯上滑下的儿童，在水平面上
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简介：102分子动理论的初步知识1知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。2能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。3知道分子热运动的快慢与温度的关系。4知道分子之间存在相互作用的引力和斥力。教学重点1.分子热运动的观点；2.分子间存在相互作用力。教学难点分子间存在相互作用的引力和斥力。多媒体课件，玻璃缸一
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简介：第2课时浮沉条件的应用1知道通过改变物体受到的浮力或重力的大小可控制物体上浮或下沉。2能应用浮沉条件解释简单的物理现象；知道轮船、潜艇、气象探测气球的原理。教学重点知道轮船、潜艇、气象探测气球的原理。教学难点能应用浮沉条件解释简单的物理现象。多媒体课件，金属箔，大烧杯，水，密度计，充有氢气的气球，没充气的气球等。一、新课引入物体的浮沉条
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