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简介：测量电阻【教学目标】一、知识与技能1.进一步掌握使用电压表和电流表的方法。2.学会用伏安法测量电阻。3.加深对欧姆定律及其应用的理解。二、过程与方法1.通过实验测量出待测电阻的阻值。2.让学生根据实验课题选择仪器、设计实验、制定实验操作方案等，培养学生的实验能力.三、情感、态度与价值观重视学生对物理规律客观性、普遍性和科学性的认识，注意学生科学世界观的形成。【教学重点】利用
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简介：3.1电现象教学目标一、知识与技能1.知道摩擦起电，并能解释有关现象.2.知道两种电荷的规定和电荷间的相互作用，并能解释验电器的工作原理.3.知道电流的形成和电流方向的规定.4.知道电池的作用.二、过程与方法1.通过对摩擦起电现象的实验探究，认识两种电荷及它们的相互作用.2.通过对实验结论的归纳和总结，培养学生的逻辑思维能力.三、情感、态度与价值观善于观察、乐于探索、勤于思
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简介：第二节内燃机教学目标一、知识与技能1、理解内燃机的基本原理2、了解汽油机的工作过程3、了解汽油机与柴油机的异同4、知道汽油机、柴油机是活塞式发动机二、过程与方法1、通过分析汽油机的四个冲程，了解活塞式发动机的工作过程2、了解不同热机的不同用途三、情感、态度与价值观1、通过对内燃机和轮机在生产生活中的应用，感受技术进步在工业发展中的重要作用2、激
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简介：电磁铁教案一、教学目标（一）知识与技能1、了解什么是电磁铁，知道电磁铁的特性和工作原理。2、了解影响电磁铁磁性强弱的因素。3、了解电磁铁在生活中的广泛应用。（二）过程与方法1、经历探究电磁铁的过程，体会控制变量的方法。2、在评估的过程中，体验评估和交流在科学探究中的重要作用。（三）情感态度与价值观1、在探究知识的过程中，形成乐于探究的意识和敢于创新的精神。2、体验探索科学的
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简介：电阻导体对电流的阻碍作用前端分析（一）教材内容分析这节课是教科版初三物理上册第四章第三节内容。这节内容的学习为以后的欧姆定律及动态电路的打下基础内容，是研究电路的重要的基础知识。（二）学习者特征分析本节课授课对象是初三年级学生，在这之前学生已经对物体的导电性有初步感性认识，并且学会了控制变量法的运用。但学生对影响电阻的因素缺乏理性认识的理解。但前面已经运用类比法，将电流类比为水流，这里
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简介：教学设计磁现象教学目标1、知识和技能通过实验探究知道磁体具有吸引铁（钴镍）性和指向性，知道磁体有两个磁极，知道磁体间的相互作用规律。会画条形磁铁磁感线的分布图。会根据磁感线判断磁场的强弱和方向。2、过程和方法通过实验认识磁场的存在，知道磁场具有方向和强弱。3、情感态度、价值观教学重点和难点l重点通过实验认识磁场l难点磁感线描述磁场特点教学准备电教器材计算机
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简介：比热容教学目标1.知道什么是物质的比热容，知道比热的单位及其读法。2.知道比热是物质的特性之一，会查物质的比热表。3.会根据水的比热较大这一特性来解释一些有关的简单现象。4.加深比热的概念的理解，学会根据比热容进行热量计算。5.理解热量的计算公式。重点理解比热的概念。理解热量的计算公式。难点根据水的比热较大这一特性来解释有关的简单现象。热量计算公式的应用教具相同的烧杯两个
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简介：4.1电流教学设计一、教学目标1.知识与技能（1）通过与水流大小的类比了解电流大小的概念。（2）知道电流的单位及其换算关系，了解常见电流值。（3）认识电流表，学会正确使用电流表测量电流值。（4）通过对电流表使用说明书的阅读，提高自学能力。2.过程与方法
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简介：磁场对电流的作用【教学目标】（一）知识与技能1、知道磁场对通电导体有力的作用，了解通电导体受力方向与什么因素有关。2、进一步认识换向器的作用。3、知道电动机的工作原理。（二）过程与方法1、通过观察直流电动机模型知道改变线圈转速的方法。2、通过实验探究了解通电导体受力方向的影响因素。（三）情感态度与价值观了解电动机的应用，知道生活中处处有物理，体会物理和生活的联系。【教学重点
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简介：1.1分子动理论授课时间课时间课型教学目标知识与技能、知道物质是由分子构成的，分子在不停地做无规则运动；、了解扩散现象的重要意义，能识别扩散现象，并会解释扩散现象。过程与方法观察气体和液体的扩散现象，尝试将生活和自然界中的一些现象与扩散现象联系起来。学会从观察实验、分析宏观现象出发，通过推理探索微观世界的方法。情感、态度、价值观关心生活中的一些自然现象，乐于
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