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简介：教科版八年级下册物理教案（全册教学设计共129元）课文目录第七章力1力2力的描述3弹力弹簧测力计4重力5摩擦力第八章力与运动1牛顿第一定律和惯性2力的平衡3力改变物体的运动状态第九章压强1压强2液体的压强3连通器4大气压强第十章流体的力现象1在流体中运动2认识浮力3科学探究浮力的大小4沉与浮第十一章机械与功
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简介：机械能【教学目标】1知识与技能（）理解动能、重力势能的初步概念，知道什么是弹性势能；（）知道动能的大小与质量和速度有关，重力势能大小与质量和高度有关；知道弹性势能的大小与弹性形变有关；（）知道机械能的概念。2过程与方法结合定义，寻找日常生活的各种形式能量的例子，初步具备从能量角度分析物理问题的方法。3情感、态度与价值观在现实生活中树立起科学的能量的观
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简介：11.4机械效率一、教学目标知识与技能1、理解有用功、额外功和总功的含义，指出他们之间的关系。2、能结合实例认识什么是有用功是、额外功、总功。3、理解机械效率的概念，知道机械效率小于1及没有单位的原因。4、会利用进行有关计算。过程与方法1、经过举例理解有用功、额外功、总功及机械效率；2、通过讨论，了解如何提高机械效率。情感、态度与价值观1、关注生产、生活中各种机械的
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简介：第四节大气压强教案教学目标1能列举证明大气压存在的实验现象，并能用大气压解释有关现象。2能说出标准大气压的数值，说出测量大气压的工具水银压强计和空盒压强计。3通过实验和生活中的例子，证明大气压强的存在；多媒体演示实验，掌握大气压的测量方法。4通过实验观察和思考，培养认真细致、实事求是的科学态度。5通过了解大气压的应用，初步认识科学技术对人类生活的影响。教学重点大气压强的存在，测
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简介：9.2.液体的压强教学目标1.知道微小压强计的构造和使用方法。2.通过帕斯卡实验的学习，激发学生学习物理的兴趣。教学重点和难点一、教学重点通过实验探究液体压强和哪些因素有关。二、教学难点能推导液体压强大小的计算公式，并能进行简单计算。教学过程情景导入哪些同学有过游泳的经历呢同学们积极发言，都说游到深处感觉胸口更闷。再用课件展示浅海潜水服、深海潜水服，并问为什么深
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简介：滑轮导学案【学习目标】1、认识定滑轮和动滑轮2、知道滑轮的作用3、会根据要求组装和使用滑轮组【自主学习】1、比较定滑轮和动滑轮的特点思考你在生活中哪些地方见过滑轮你知道它们起到什么用吗【实验探究1】明确定义绳子末端的拉力______物体的重力______动滑轮的重力______物体提升的高度________
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简介：第十一章11.5节改变世界的机械教案教学目标三维目标要求一、知识与技能1.知道轮轴省力和做功情况。2.了解机械发展史及对社会发展的作用。二、过程与方法通过讨论交流理解轮轴能省力及做功情况。三、情感态度与价值观通过列举一些学生感兴趣的机械，培养学生学习物理的兴趣，使学生意识到机械的发展在人类文明中的重要地位，树立科学的发展观。四、教学重点和难点（一）教学重点知道轮轴能省
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简介：课题力可以改变物体的运动状态课型新授课时1授课班级授课时间三维目标知识目标1、通过观察，了解物体在力的作用下运动的变化；2、通过实验探究，理解力是如何改变物体的运动状态的；3、知道在非平衡力的作用下，物体的运动状态将发生变化，发生怎样的变化。过程与方法1.通过大量生活实例，理解和掌握惯性2.通过实例和实验探究，掌握力如何改变物体的运动状态。情感态度与价值观联
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简介：第七章力第二节力的描述教学目标知识与技能1、知道力的三要素，会估测力的大小；2、认识力的符号和单位。3、能用力的图示和力的示意图表示力；4、培养学生的学习能力，初步分析问题的能力。过程与方法经历实验、讲解、讨论、练习与对比过程。情感、态度和价值观通过教学活动，使学生认识到科学的严谨，培养学生对科学的兴趣。教学重点力的三要素教学难点力的示意图
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简介：第三节连通器教案教学目标1能在实际情况中辨认连通器，在此过程中培养学生的观察能力和概括能力。2知道船闸的工作原理，能用连通器原理解释一些简单的实际问题；了解液压技术的原理，知道一些液压技术在生产、生活中的应用。3通过分析日常生活中应用连通器和液压技术的事例，培养学生运用知识的能力。4通过模型和挂图认识连通器和液压技术，经历用假想液片模型推导出连通器原理的过程，使学生进一步体会建立模型是
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