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  • 简介:第4节光的折射教学目标知识与技能1、知道光的折射现象及折射光线和折射角;2、知道光的折射规律及在折射现象中光路可逆;3、能够用光的折射解释生活中的一些简单现象。过程与方法1、通过演示实验,指导学生观察现象,引导学生自己分析、归纳规律,培养学生的观察、分析归纳能力。2、引导学生动手做实验,培养学生的动手能力及通过实验研究问题的习惯。情感与态度1、培养学生学习物理的
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  • 简介:第3节测量物质的密度教学目标1知识与技能通过实验进一步巩固物质密度的概念;进一步熟悉天平构造及其使用;学会用量筒测量液体、不规则形状物体体积的方法2过程与方法通过探究活动学会测量液体和固体的密度对利用物理公式间接测定物理量这种科学方法有感性认识通过探究过程的体验,使学生对测量性探究方法,从实验原理、实验器材的选取和使用、实验步骤的设计、数据的采集与处理到
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  • 简介:第4节密度与社会生活教学目标知识与技能1理解密度与温度的关系,并能解释简单的与社会生活相关的密度问题;2利用密度知识鉴别物质;3能用密度知识解决简单的实际问题。教学重点1密度与温度的关系;2密度与物质鉴别。教学难点水的反常膨胀,4水的密度最大。教学用具多媒体课件、气球、冰块、酒精灯、酒精灯、自制纸风车、火柴等。教学过程一、导入新课密度是物质的基本属性,每种物
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  • 简介:第4节光的折射教学目标知识与能力1.了解光的折射的现象.2.了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律.3.了解光在发生折射时,光路的可逆性.教学重点知道光的折射规律。教学难点解释简单的折射现象。教学用具激光光源、光的折射演示装置、水槽、碗、筷子、茶杯、硬币、适量的水。教学用具玻璃砖、激光笔、水槽、水、圆表盘、碗两只、硬币、实物投影仪、多媒体计算机。教学过程一
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  • 简介:第4节眼睛和眼镜教学目标知识与能力1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的.2.了解眼镜是怎样矫正视力的.教学重点培养学生用前面所学凸透镜成像规律的知识,加深对眼睛的了解.教学难点将科学知识应用于日常生活的意识的培养.教学用具挂图、眼睛模型、投影仪、球、书、石块、冰块、盐水杯.教学过程一、新课引入问题同学们知道假如给我三天光明的作者是谁吗播放多媒体
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  • 简介:第3节汽化和液化教学目标知识与能力1.知道什么是汽化、液化.理解液化是汽化的逆过程.2.了解沸腾现象,知道什么是沸点.3.知道蒸发可以致冷.教学重点通过探究实验,培养学生观察实验能力、分析概括和表达能力教学难点指导学生通过对实验的观察、分析概括和表述,总结出沸腾的特点,并对生活中蒸发现象的观察、分析得出影响蒸发快慢的因素.教学用具塑料袋、酒精、铁架台、温度计、烧杯、石棉
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  • 简介:第五章透镜及其应用第1节透镜教学目标知识与能力1.了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点、焦距.2.了解凸透镜和凹透镜对光的作用.教学重点通过观察和实验,了解什么是凸透镜和凹透镜及对光的作用.教学难点指导学生对实验进行仔细观察、分析,最后通过概括得出结论.教学用具透镜一组、光具座、光源、老花镜、近视镜、饮料瓶(无色透明、表面没有波纹、去底去瓶口上部)、香
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  • 简介:第4节噪声的危害和控制教学目标知识与能力1.了解噪声的来源和危害;2.知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。教学重点教学要从环境保护出发,突出噪声的危害和怎样减弱噪声,联系实际,提高学生保护环境的意识。教学难点噪声的等级.教学用具闹钟、纸盒、耳罩、泡沫塑料、示波器、铁钉、玻璃、录像带、录相机、电视.教学过程一、导入新课声音多种多样,优美的乐音令人心情舒畅,而杂乱的声音
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  • 简介:第5节显微镜和望远镜教学目标知识与能力了解显微镜和望远镜的基本结构.教学重点知道显微镜和望远镜的基本结构.教学难点利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理.教学用具投影仪、投影片、显微镜、望远镜、放大镜、挂图、火柴盒、无色透明塑料膜、水、烧杯、滴管、装片(植物).课时安排1课时教学过程一、新课引入方案一大家一定知道外国有个情人节是2月14日,你们知道
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  • 简介:第4节升华和凝华教学目标知识与能力1.知道升华和凝华的概念2.知道升华要吸热,凝华要放热3.知道生活中的升华和凝华现象教学重点通过碘的升华和凝华实验培养学生的观察实验能力.通过日常生活中实例的解释,培养学生用物理知识解决实际问题的能力教学难点通过识别生活中常见的物态变化现象培养学生运用物理知识解决实际问题的能力.教学用具试管、铁架台、石棉网、酒精灯、碘、樟脑丸、茶
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