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简介：课时提升作业十四光的反射30分钟40分一、选择题本大题共4小题,每小题3分,共12分1.2013泰安中考如图所示,若入射光线与平面镜成30夹角,则A.反射角是60B.反射光线与镜面的夹角是60C.入射角是30D.入射角增大5,反射角增大10【解析】选A。本题考查入射角和反射角的概念及对光的反射定律的理解。入射角是入射光线与法线的夹角,反射角是反射光线与法线的
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简介：课时提升作业六声音的特性30分钟40分一、选择题本大题共5小题,每小题3分,共15分1.2014黄冈实验月考如图所示,医生使用听诊器是因为A.听诊器能使振动的振幅增大,响度增大B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些D.听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳的响度更大些【解析】选C。本题考查声音的特性。音
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简介：显微镜和望远镜说课稿一、教材分析透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的核心内容。该章所有教学内容都是围绕这个核心展开。因此显微镜和望远镜是凸透镜成像规律内容的拓展，是利用两个透镜的组合看物体。本节内容在物理课程标准中没有具体要求。学习本节知识对学生加深理解凸透镜成像原理，开阔眼界，感受到物理知识与日常生活实际的联系是非常紧密的，了解科学知识的应用，提高自身的科学素质都有益。同时对创造学中的“组
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简介：汽化和液化说课稿一、说教材1.教材的地位和作用这部分内容出自人教版八年级上册第三章第3节，热现象中的第三、四种物态变化，在初中物理探究实验中是十分重要的，而“水的沸腾”实验是物态变化中最基本的实验，它与生活及自然界中的一些物理现象相关联。通过自主探究过程可以培养学生交流合作的能力，并发现水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。教材还加入一些“小资料”，目的是激发学生兴趣，让学生动手操作，进一步体会沸
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简介：课时提升作业十九生活中的透镜30分钟40分一、选择题本大题共5小题,每小题4分,共20分1.2013衡阳中考我市各级各类学校为了校园安全,在学校大门及其他地方都安装上了“电子眼”,其光学原理与下列哪种相同A.平面镜B.投影仪C.照相机D.放大镜【解析】选C。本题考查凸透镜的应用。平面镜成正立、等大的虚像。投影仪成倒立、放大的实像。照相机成倒立、缩小的实像。放大镜成
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简介：八年级物理上册教学计划一、指导思想从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科物理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。二、教材分析教材在内容选配上，注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参
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简介：声音的产生与传播教学反思此节的知识点比较简单，有些在小学自然常识课中学过，也有些是学生已有的生活经验。因此在本堂课的教学设计中更注重对学生知识的形成性教学，强调学生对于学习中“过程与方法”、“情感、态度和价值观”等初中物理课程标准提出的课程目标的达成。由于初二学生才刚刚接触“科学探究”这种教学方式不久，本节课采用这种淡化知识结果的探究式课堂教学方法无疑是个有益的尝试。反思之一物理教学要巧
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简介：课时提升作业十二升华和凝华30分钟40分一、选择题本大题共4小题,每小题3分,共12分1.2013黔东南中考下列描述中与北方冬天窗户玻璃上出现的冰花属于同一种物态变化过程的是A.衣柜里的樟脑片放上一段时间,结果消失了B.秋天,霜打枝头C.闷热潮湿的夏天,自来水管冒“汗”D.冬天,千里冰封【解析】选B。本题考查物态变化的判断,解决此类题目的关键是把握物质前后的
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简介：课时提升作业二运动的描述30分钟40分一、选择题本大题共5小题,每小题3分,共15分1.2014河南双语月考在行驶的列车上,细心的妈妈叫自己的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是A.铁路边的树木B.小孩的座位C.车厢里的流动服务车D.铁轨【解析】选B。本题考查运动和静止的相对性。妈妈叫自己的小孩“别动”,是让他别在列车上跑动,即让小孩相对于列车或静止在列车上的物
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简介：课时提升作业十八透镜30分钟40分一、选择题本大题共4小题,每小题3分,共12分1.2013徐州中考如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形。由此可以判断镜片是A.凸面镜B.凹面镜C.凸透镜D.凹透镜【解析】选D。本题考查凸透镜和凹透镜的区分。由图可见,阳光通过眼镜形成的光斑中间较四周暗,对光线起发散作用,因此是凹透镜。故选D。2.如果把一个玻璃球分割
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