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简介：第7讲一般应用题,一,一,知识要点一般复合应用题往往是有两组或两组以上的数量关系交织在一起,有的已知条件是间接的,数量关系比较复杂,叙述的方式和顺序也比较多样,因此,一般应用题没有明显的结构特征和解题规律可循,解
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简介：第2讲平均数,二,精讲精练,例题1,小明前几次数学测验的平均成绩是84分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到86分,问这是他第几次测验,练习1,1,老师带着几个同学在做花,老师做了2
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简介：第16讲倍数问题,一,一,知识要点倍数问题是数学竞赛中的重要内容之一,它是指已知几个数的和或差以及这几个数之间的倍数关系,求这几个数的应用题,解答倍数问题,必须先确定一个数,通常选用较小的数,作为标准数,即1倍
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简介：第15讲长方体和正方体,三,一,知识要点解答有关长方体和正方体的拼,切问题,除了要切实掌握长方体,正方体的特征,熟悉计算方法,仔细分析每一步操作后表面几何体积的等比情况外,还必须知道,把一个长方体或正方体沿水平方
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简介：第1讲平均数,一,一,知识要点把几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等的数就是平均数,如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢,下面的数量关系必须牢记,平均数,总数量
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简介：第8讲一般应用题,二,一,知识要点较复杂的一般应用题,往往具有两组或两组以上的数量关系交织在一起,但是,再复杂的应用题都可以通过,转化,向基本的问题靠拢,因此,我们在解答一般应用题时要善于分析,把复杂的问题简单化,从而
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简介：第9讲一般应用题,三,一,知识要点解答一般应用题时,可以按下面的步骤进行,1,弄清题意,找出已知条件和所求问题,2,分析已知条件和所求问题之间的关系,找出解题的途径,3,拟定解答计划,列出算式,算出得数,4
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简介：第6讲尾数和余数一,专题简析,自然数末位的数字称为自然数的尾数,除法中,被除数减去商与除数积的差叫做余数,尾数和余数在运算时是有规律可寻的,利用这种规律能解决一些看起来无从下手的问题,二,精讲例题例题1写出除213后余3的全部两位数,练习一
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简介：第5讲分类数图形一,知识要点我们在数数的时候,遵循不重复,不遗漏的原则,能使数出的结果准确,但是在数图形的个数的时候,往往就不容易了,分类数图形的方法能够帮助我们找到图形的规律,从而有秩序,有条理并且正确地数出图形的个
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