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简介：比例应用题,一,教学目标1,比例的基本性质2,熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题3,能够进行各种条件下比例的转化,有目的的转化,4,单位,1,变化的比例问题5,方程解比例应用题知识点拨比例与百分数作为一种数学工具在人们日常生活中处理多组数量
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简介：第八届小学,希望杯,全国数学邀请赛试卷,五年级第试,一,填空题,每小题分,共分,分,分,在下面的两个小数的小数部分的数字的上方分别加上表示循环节的一个或两个点,使不等式成立,分,在长米,宽米的长方形广场的外围,每隔,米摆放一盆花,现在要
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简介：归一问题教学目标本讲主要学习归一问题通过本节课的学习,学生应了解归一问题的类型,以及解决归一问题的一般方法,掌握归一问题的基本关系式,并会将这种方法应用到一些实际问题中,知识点拨归一问题归一问题是一类典型应用题,这类问题是用等分除法求出一个
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简介：比较与估算教学目标本讲是在分数计算方面技巧的基础上,进一步认识小数,分数,只是从比较大小方面认识它们,这一讲主要介绍一些比较较为复杂的小数,分数大小的方法,主要有通分子,通分母,倒数法,放缩法等,知识点拨一,小数的大小比较常用方法为方便比较
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简介：多位数计算教学目标多位数的运算在奥数计算体系里面一般都扮演难题角色,因为多位数计算不仅能体现普通数字四则运算的一切考法,还有自身的,独门秘籍,那就是,数字多的数不出来,只能依靠观察数字结构发现数字规律的方式掌握多位数的整体结构,然后再确定方
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简介：6,1,6,差倍问题,一,教学目标1,掌握差倍问题的基本解法以及相关的年龄等应用题,2,熟练应用通过图示来表示数量关系知识精讲差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题差倍问题的特点与和倍问题类似,解答差倍问题的
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简介：第八届小学,希望杯,全国数学邀请赛试卷,四年级第试,一,填空题,每小题分,共分,分,王云在计算时先算了减法,结果得出,那么这道题的正确结果应该是,分,今天,年月日,是星期日,则年的六一儿童节是星期,分,今年,玲玲岁,奶奶岁,再过年,奶奶的年
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简介：第8届,春蕾杯,小学数学竞赛试卷,三年级决赛,一,填空题1,3分,计算,10099,9897,9695,9493,9392,912,3分,36,3,3分,张老师将一根木料锯成9小段,每段长4公米假如将这根木料锯成3公米的小段,一共要锯次4
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简介：6,1,6,差倍问题,二,教学目标1,掌握差倍问题的基本解法以及相关的年龄等应用题,2,熟练应用通过图示来表示数量关系知识精讲差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题差倍问题的特点与和倍问题类似,解答差倍问题的
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简介：5,5,1,带余除法,一,教学目标1,能够根据除法性质调整余数进行解题2,能够利用余数性质进行相应估算3,学会多位数的除法计算4,根据简单操作进行找规律计算知识点拨带余除法的定义及性质1,定义,一般地,如果a是整数,b是整数,b0,若有ab
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