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  • 简介:操作找规律知识点拨知识点说明在奥数中有一类,不讲道理,的题目,我们称之为,简单操作找规律,有一些对小学生来说很难证明的,但与证明相比,发现却是比较容易的,这也是数学中的一种重要的思想,在以后的数学学习中会有一种先猜后证的解题方法,这类题主要
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  • 简介:3,1,4多次相遇和追及问题教学目标1,学会画图解行程题2,能够利用柳卡图解决多次相遇和追及问题3,能够利用比例解多人相遇和追及问题知识精讲板块一,由简单行程问题拓展出的多次相遇问题所有行程问题都是围绕,这一条基本关系式展开的,多人相遇与追
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  • 简介:分数加减法速算与巧算教学目标本讲知识点属于计算板块的部分,难度并不大,要求学生熟记加减法运算规则和运算律,并在计算中运用凑整的技巧,知识点拨一,基本运算律及公式一,加法加法交换律,两个数相加,交换加数的位置,他们的和不变,即,abba其中a
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  • 简介:7,8,2,几何计数,二,教学目标1,掌握计数常用方法,2,熟记一些计数公式及其推导方法,3,根据不同题目灵活运用计数方法进行计数本讲主要介绍了计数的常用方法枚举法,标数法,树形图法,插板法,对应法等,并渗透分类计数和用容斥原理的计数思想知
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  • 简介:5,3,4,分解质因数教学目标1,能够利用短除法分解2,整数唯一分解定理,让学生自己初步领悟,任何一个数字都可以表示为的结构,而且表达形式唯一,知识点拨一,质因数与分解质因数,1,质因数,如果一个质数是某个数的约数,那么就说这个质数是这个数
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  • 简介:5,5,2,带余除法,二,教学目标1,能够根据除法性质调整余数进行解题2,能够利用余数性质进行相应估算3,学会多位数的除法计算4,根据简单操作进行找规律计算知识点拨带余除法的定义及性质1,定义,一般地,如果a是整数,b是整数,b0,若有ab
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  • 简介:6,1,1,2,归总问题教学目标本讲主要学习归总问题通过本节课的学习,学生应了解归总问题的类型,以及解决归总问题的一般方法,掌握归总问题的基本关系式,并会将这种方法应用到一些实际问题中,知识点拨归总问题与归一问题类似的是归总问题,归一问题是
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  • 简介:5,1,2,2,乘除法数字谜,一,教学目标数字谜是杯赛中非常重要的一块,特别是迎春杯,数字谜是必考的,一般学生在做数字谜的时候都采用尝试的方式,但是这样会在考试中浪费很多时间本模块主要讲乘除竖式数字谜的解题方法,学会通过找突破口来解决问题最
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  • 简介:等量代换教学目标1,利用生活的相等关系进行推理,并进行等量代换2,通过等量代换思想学习图文算式,培养学生的逆向思维和发散思维3,在代换中锻炼学生的分析问题能力和推理判断能力知识精讲生活中有很多相等的量,如平衡的天平,平衡的跷跷板两边的重量相
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  • 简介:扶梯问题教学目标1对扶梯问题中顺,逆,扶梯速度,扶梯速度,人的速度的理解,2在扶梯的相遇与追及问题中引入消元思想,3解决行程问题时画线段图可以帮助解题,知识精讲一,扶梯问题说明扶梯问题与流水行船问题十分相像,区别只在与这里的速度并不是我们常
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