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简介：Unit1Schoolisgreatfun教案一、Teachingaims1.Knowledgeaims能根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇并在实际的对话操练中加以应用By,fan,dialogue,geography,history,language,nice,play,pop,south.能够在口头和书面表达中，复习和区分现在进行时及一
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简介：Unit1Schoolisgreatfun教学设计一、教学目标1.能听懂并认读课程单词Chinese,Maths,English,Science,Music,Art,History,PE,Drama,French,Geography,ICT,并完成英文课程表。2.能正确运用句型WhichschooldoyougotoHowmanyp
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简介：Unit6Childrenofourworld教学设计一、教学目标1.能听懂、读懂介绍孩子们信息的描述，完成句子配对、图文配对、填写人名等活动。2.能运用wantto描述自己想做的事。3.能学唱英语歌曲Wearethechildrenofthisworld。二、教学建议1a.Listenandread.听一听，读一读。1b.Readagain
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简介：StarterunitAplanforthenewschoolyear第3课时教学设计【内容来源】JoinIn三起点（2013年版）六上Starterunit【主题】part6,7,8【课时】第3课时一、教学目标Teachingaims1.能读懂、理解句子，并在地图上标上相应的序号。2.能读懂对话，并在地图上标上相应的序号。3.能读懂句子，并
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简介：Unit4Accidents教学设计一、教学目标1.掌握不规则的动词过去式was,had,broke,went,cut,put,found,came,saw,fell等。2.能初步理解和运用过去时的一般疑问句Didhe/she.及其回答。3.能根据图片和听到的句子补全对话WhatsthematterwithyouMy.hurts.
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简介：Unit3Festivals教学设计一、教学目标1.能在老师指导下，听懂、理解、朗读小短文并完成相关练习。2.能在图片的提示下听懂、理解故事。3.能理解并学唱歌曲Halloweensong.4.能通过阅读知晓万圣节、感恩节等国外节日的相关习俗，并了解中西方文化差异。二、教学建议1.Readthetextsaboutfestivals.Thenlisten
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简介：Revision1教学设计一、教学目标1.能听懂、读懂关于学校与课程、城市、节日等话题的信息。2.复习并巩固第1-3单元的内容。3.练习并熟悉一些常见习语的搭配。二、教学建议1.Discussquestionsaboutschoolingroups.谈一谈。Step1老师通过提问WhichschooldoyougotoWhichclassar
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