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简介：Unit4InTown教学设计（第3课时）【教学内容】Part5，Part6【教学目标】（一）知识与技能1.能理解、学说歌谣Whereisthemuseum2.能听懂、理解小对话，完成相关练习，并运用得体的表达方式进行角色表演。（二）过程与方法1以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识；2指导学生通过听音获取
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简介：Unit2LifeintheArctic教学设计（第3课时）【教学内容】Part6,Part7【教学目标】（一）知识与技能1.能在图片的提示下听懂、读懂故事Nicolasholiday,进行简单的角色表演，并完成回答问题、选词填空、选择正确答案等活动；2.学会begoingto/will等句型用法。（二）过程与方法1以小组合
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简介：Unit6Adventures教学设计Part1Teachingaims1.AimofknowledgeThepupilscanmasterthephrasesgeton,getoff,puton,putoff,goforaside,andnewwordscowboy,boots,gro
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简介：JoinIn小学英语五年级下册StarterunitJoininagain（第1课时）教案【教学内容】Part1Part4【教学目标】（一）知识与技能1.能学唱英语歌曲Thealphabetrock，并根据歌曲中的指令语做出相应的动作及完成标序号的练习；2.能读懂关于介绍家庭的短文，并完成回答问题、运用相关句型进行对话等练习；3
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简介：Unit4Intown教案教学目标1.知识目标1进一步学习和掌握有关方位的词汇，强化听说读的综合技能near,nextto,behind,between.and,infrontof2学习掌握新的交际用语WhenistheTheisnear等等。3学习城市基础设施的词汇supermarket,tra
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简介：TitleUnit2LifeintheArcticTypetextTeachingPeriod1a,1b,2The1stTeachingDateTeachingAimKnowledgeaims1.Understandandlistento“TheArctic”.2.Canreadthetextcorre
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简介：Revision1教学设计（第2课时）【教学内容】5,6,7,8,9【教学目标】（一）知识与技能1.能听懂，读懂LifeintheArctic,Television这两个话题的相关内容；2.能运用相关句型交流有关北极动物和电视的简单信息；3.能读懂有关农场生活的对话并能运用相关句型交流信息。（二）过程与方法1以小组合作与情景
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