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  • 简介:Unit3ColorsLesson19教材分析教材分五部分呈现了几种颜色形容词、两个动词和听指令涂颜色、听指令画画,问答对话和唱歌曲的操练活动。通过学习frog,tree,grass,green等单词来引出对Whatcolorisit的运用。教学目标【知识目标】1.能掌握名词和短语frog,tree,grass,green
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  • 简介:Unit2AnimalsLesson11教材分析通过图片展示回顾上堂课所学知识引出本课所学单词,通过老师带读以及句型练习,掌握panda,abigpanda,alittlepanda等基本词汇和句型Ilikethebigpanda.Whataboutyou并通过游戏和歌谣的方式巩固。教学目标【知识与能力目标】
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  • 简介:Unit3ColorsLesson20教材分析本课教学内容参照第44页-第45页,分四部分呈现了学习内容和各种形式的操练活动。教材通过图片呈现了两个动词sing,dance,一个名词sun。教材提供了配套的听力材料、图片和文字,帮助学生直观地理解学习单词。教学目标【知识目标】1.能掌握名词和短语sing,dance,sun
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  • 简介:Unit2AnimalsLesson12教材分析通过图片展示回顾上堂课所学知识引出本课所学单词,通过老师带读以及句型练习,掌握elephant,abigelephant,alittleelephant等基本词汇和句型DoyoulikeDoyoulikethebigelephant,too.并通过游戏和歌谣的方式巩固。教学
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  • 简介:Unit2AnimalsLesson10教材分析通过多媒体展示回顾上堂课所学知识引出本课所学单词,通过老师带读以及句型练习,掌握bearlittlebear等基本词汇和句型whatdoyoulike并通过游戏和歌谣的方式巩固。教学目标【知识与能力目标】1.掌握词汇bear,alittlebear,like2.掌握句
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  • 简介:Unit3ColorsLesson18教材分析本课教学内容参照第40页-第41页,分四部分呈现了颜色词汇、祈使句、询问物体(复数形式)颜色的功能问答句和歌谣的学习内容,录音材料和操练的活动。教学目标【知识目标】1.能掌握名词和短语flower,flowers,yellow,pink,some,these2.巩固所学的
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  • 简介:Unit1PartsofmybodyLesson6Thisisthelastsectionofthisunit.Mainlylearnthefeet,andtherelatedmovementsofthefeet.Letthestudentsexpresstheirfeelings.Inreality,itisbe
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  • 简介:Unit2AnimalsLesson9教材分析通过多媒体展示回顾上堂课所学知识引出本课所学单词,通过老师带读以及句型练习,掌握rabbit,littlerabbit以及monkeylittlemonkey等基本词汇和句型whatdoyouhave并通过游戏和歌谣的方式巩固。教学目标【知识与能力目标】1.通过学习掌握词汇mo
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  • 简介:Unit3ColorsLesson17教材分析本课教学内容参照第38页-第39页。教材分五部分呈现了两个颜色形容词、两个动词和听指令涂颜色、听指令画画,问答对话和唱歌曲的操练活动。教学目标【知识目标】1.能掌握名词和短语draw,black,brown,color2.句型学习、模仿运用询问某物颜色的功能句和相关指
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  • 简介:Unit1PartsofmybodyLesson1教材分析Thisisthefirstlessoninthisunit.TheemphasiswillbeontheuseofEnglishtorepresentthefivesenses.Themotivationforfirst-yearstudents
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