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简介：英语（外研社新标准）四年级上册,Module9Unit2Imgoingtodothehighjump.,Letssaythechanttogether,100m,Lookandsay,100m,Areyougoingtoonsportsday,Sports,WhatisMissXiaogoingtodoonsportsday,G
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简介：Module9Unit1Imgoingtodothelongjump一、教学目标1、语言知识目标1能听懂，会用日常交际用语“Imgoingtodo”对Whatareyougoingtodo做出相应的回答。2能理解会听懂，会说dolongjump,dohighjump,runarace2、情感态度目标（1）在学习、应用本
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简介：外研社英语三年级起点四年级上册Module9Unit2Imgoingtodothehighjump.教案设计一、教案背景1，面向学生中学小学2，学科英语2，课时13，学生课前准备听录音，预习，找出本课生词。小组通过百度搜集有关运动会的图片和历史知识。二、教学课题外研社英语三年级起点四年级上册Module9Unit2Imgoi
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简介：Imgoingtodothehighjump.,Module9Unit2,WhatareyougoingtodoImgoingtorun.Imgoingtorun.WhatareyougoingtodoImgoingtorun.,highjump（跳高）Imgoingtodothehighjump.,lo
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简介：Module9Unit2Imgoingtodothehighjump.一、教案背景1面向学生中学小学学科英语2课时1课时3.课型新授课4教具准备评价表、PPT课件、课文配套光碟。二、教材分析（一）教学内容分析本课出自外研社新标准小学英语四年级上册Module9Unit2Imgoingtodothehighjump
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简介：M9Unit2Imgoingtodothehighjump教学内容分析本课出自外研社小学英语四年级上册第九模块第二单元Unit2Imgoingtodothehighjump，本模块将围绕校园“SportsDay”为主题，展开系列教学活动，首先让学生学会用英语表达一些运动项目，通过创设情境，在情境中更加熟练地运用“begoingto”表达自己或他人的计划和将
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简介：课题Imgoingtothehighjump.课型新授课教学目标1.能听懂，会用日常交际用语Imgoingtodo.对“Whatareyougoingtodo”作出相应的回答。2.能理解听懂，会说dothehighjump,dothelongjump,runthe200/400metres等词教学重点难点重点理解掌
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简介：Module9Unit2Imgoingtodothehighjump.教学设计一、教学目标1知识与技能（1）掌握新单词highjumplongjumpsubject以及Howabout（2）会说和运用句型进行交流WhatareyougoingtodoImgoingto.（3）会用一般将来时句型谈论自己计划做的事情。2情感态度
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简介：义务教育教科书（外研版）（三年级起点）小学英语四年级上册Module9Unit2Imgoingtodothehighjump.教学设计课题名称Module9Unit2Imgoingtodothehighjump.学段小学学科英语年级四年级册别上册模块单元Module9Unit2课时一设计者杨丽所属单位宁夏吴忠
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