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简介：Unit1Howtallareyou单元整体分析本单元是人教版英语六年级下册的第一单元，单元的话题是“Howtallareyou”本单元通过不同的场景，提供了表达比较人身高、体重的句型结构。共三个版块A部分，B部分和C
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简介：第五课时课时内容BReadandwrite课时分析本课时是人教版六年级下册第一单元第五课时。围绕“吴一凡给Robin讲故事”这一话题展开，主要通过阅读文本学习词汇shadow,lowerandlower,grow,godown及如何表
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简介：第三课时课时内容Day5MikeandhisnewfriendsPart1Day6MikeandhisnewfriendsPart2课时分析本课时是人教版六年级下册Recycle单元第三课时。围绕“Mikeandhisfriends”这一话题展开，主要通
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简介：第五课时课时内容BReadandwrite课时分析本课时是人教版六年级下册第四单元第五课时。围绕“吴一凡的梦”这一话题展开，主要通过阅读文本学习词汇race,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,drea
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简介：第六课时课时内容BLet’scheck、Let’swrapitupCstorytime课时分析本课时是人教版六年级下册第三单元第六课时，与前几课时紧密相连。围绕“本单元的重点词汇和句型”展开。主要通过Let’scheck.和L
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简介：第一课时课时内容ALet’slearnDoasurveyandreport课时分析本课时是人教版六年级下册第一单元第一课时。围绕Howtallareyou这一话题展开，主要通过对话学习词汇younger,older,taller,shorter,lon
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简介：第二课时课时内容Day3LifeonthefarmDay4Mike’sdayonthefarm课时分析本课时是人教版六年级下册Recycle单元第二课时。围绕“农场的生活”这一话题展开，主要通过描述农场的生活，复习已学过的动词
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简介：PartB第三课时一、英汉互译。1.basket_____________2.乡村_____________3.dressedup_____________4.给拍照_____________5.laugh_____________二、写出下列动词的过去式。1.ride2.are3
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简介：PartB第三课时一、选择正确的答案。（）1.I’mtwoyears_______thanyou.A.youngB.shorterC.younger2.Howbig_______yourfeetA.isB.areC.it3.I’mtaller_______you.A.than
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