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简介:新版PEP六年级英语下册Unit1知识点归纳一.必背词汇talltaller高的更高的dinosaur恐龙shortshorter矮的/短的更矮的/更短的hall大厅longlonger长的更长的than比strongstronger强壮的更强壮的
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简介:Recycle第五课时教学目标1.会读Readthechant。2.Readthemanywaystosaygoodbye.3.理解Storytime中的故事。教学重点1.掌握本单元单词和句子。2.完成相关练习并理解故事。教学难点
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简介:Unit1HowTallAreYou课时分配6课时备课时间单元教材分析单元学情分析本课时的教学重难点在于让学生学会用英语的比较级,并能熟练的将其运用于实际生活中,询问身边的人或者事物的年龄,身高,重量以及长度并用比较级的句型来回答。本课时的主要语言项目是用英语表述自己的身高和体重,通过A部分五个英语词汇的掌握,把新授词汇融入到新句型当中。教材在Letsdo部
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简介:Unit2第二课时教学目标能听、说、读、写cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV。能运用句型HowwasyourweekendItwasfine.Whatdidyoudo.进行简单交流。学唱Lastwee
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简介:课时教学设计课题Unit3ALetslearn备课人上课人教学目标1.能听、说、读、写过去式单词went,rode,hurt和词组wentcamping,wentfishing;能正确使用动词过去式。2.能掌握句型WheredidyougoWhatdidyoudo
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简介:备课内容Unit4Thenandnow备课人课时分配6课时备课时间年月日单元教材分析单元学情分析本单元以过去和现在为话题,重点学习表示过去的时间状语、学校设施和部分动词及动词短语。本单元以学生的实际情况出发,通过说唱歌谣、小组合作等形式使学生处于轻松、快乐、趣味十足的学习氛围。单元教学目标1、听说认读star,
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简介:Unit1HowtallareyouBLetslearnamp;Matchandsay教学目标1.能听、说、读、写五个形容词的比较级形式heavier,stronger,bigger,smaller,thinner。2.能准确灵活地运用上述形容词的比较级来描述人或物的特征差异。3.能灵活地询问和回答体重。4.能完成Matchandsay
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简介:Unit1HowtallareyouPartA教学内容Letslearn,Doasurveyandreport,Letstry,Letstalk教学目标【知识目标】1.四会词汇younger,older,taller,shorter,longer2.三会词汇dinosaur,hall,
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简介:(六下)Unit1,HowtallareyouUnit1,ALetstalk.ZPLookThatsthetallestdinosaurinthishall.MiYes,itis.HowtallisitZPMaybe4meters.MiWowItstallerthanbotho
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简介:Unit1HowtallareyouALetslearnamp;Doasurveyandreport教学目标1.能听、说、读、写单词taller,longer,older,younger,shorter。2.能听懂句子HowtallareyouIm1.61metres.Imtaller.Youreolderthanm
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