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简介：Unit2MyFavouriteSeason第一课时一、教学目标1、能够听、书、读、写单词season,spring,summer,fall,winter.2、能够使用句型Whatsyourfavouriteseason提问，并能够根据实际情况回答。3、能够看懂指示语，并按照指令完成Letsfindout中的简单任务，绘
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简介：-年月日第周星期总第课时授课内容Recycle2第一课时教学目标1、复习第四、五单元中的动词短语-ing形式及句型。2、能够听懂、理解Readandmatch的小短语及Letsfindout中的对话，并能完成相应的练习。3、了解歌谣内容，培养学生观察自然的习惯。教学重、难点1
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简介：Unit2MyfavouriteseasonBLetslearn教案【教学目标】1语言技能（1）能够听、说、读、写四个动词短语goswimming,goonapicnic,picksomeapples,makeasnowman；（2）能够在语境中正确运用这四个短语来询问并回答关于季节喜好的问题；（3）能够熟练地运用句型“Which
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简介：Recycle2导学案Learningaims学习目标1.复习第四单元到第六单元的重点单词和句子。2.完成66到69页的练习题.3.掌握字母ing，nk，wh的发音。Importantamp;difficultpoints重难点1.SentencepartnerWhatishe/shedoingWhosebookisthis
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简介：Unit1MydayPartA教学导航教学内容第一课时LetslearnAskandwrite第二课时LetstryLetstalk第三课时Letsspell教学目标【知识目标】1.能听、说、读、写重点词汇。如take，eatbreakfast，haveclass，playsports。2.能运用频
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简介：年月日第周星期总第课时授课内容Recycle1第一课时教学目标1、复习有关一天中的活动及活动时间的短语和句子。2、填写或制作作息时间表。3、培养合理安排时间及热爱劳动的观念。教学重、难点重点与难点是综合运用第一单元的中心语言，对一天中的活动进行有条理地表达。教学手段、方法多媒体课件
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简介：Recycle1教师寄语Earlystartmakeseasystages.早开始是成功的保证。Learningaims学习目标1.ReviewUnit1Unit3skeysknowledge.2.Finishp32to35srcises.3.Canmasterthepronounceofletterscl
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简介：Unit5WhosedogisitLesson3PartALetsspell学习目标1.体会、感知并掌握ng和nk字母组合在单词中的发音规则。2.能够拼读符合ng和nk发音规则的单词。3.能够根据单词读音写出符合该规则的单词。4.掌握四会句子Zoomiseating.Hesjumping.并能在实际情境中灵活运用。
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简介：Unit5WhosedogisitLesson2PartALetstryamp;Letstalk学习目标1.能完成Letstry部分的听力任务。2.能听、说、认读letstalk的对话并理解对话大意。3.能在情景中运用句型Whoseisthis/aretheseItss./Theyares.询问物品的主人并回
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