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  • 简介:Unit4WhenisEasterPartBReadandwriteLesson6学习目标1、能在图片的帮助下读懂日记,并完成Readandwrite部分的连线任务和书写句子任务。2、能听、说、认读kitten,diary,still,noise,fur,open,walk这些单词
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  • 简介:五年级(下)第四单元第5课时学案Unit4WhenisEasterPartBLetslearn【学习目标】1.能够听、说、读、写五个序数词twelfth,twentieth,twenty-first,twenty-third,thirtieth.来源学amp;科amp;网Zamp;Xamp;Xamp;K2.能够运用句型WhenisGrandpas
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  • 简介:五年级(下)第五单元第4课时学案Unit5WhosedogisitPartBLetstalk【学习目标】1.能够理解对话大意,按照正确的意群即语音、语调朗读对话并进行角色扮演;2.能够在情境中运用句型Whereis以及Ishe询问某人所的地点并对现在进行时的问句进行回答;3.大多数能够在语境中理解kitchen,drinking,eatin
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  • 简介:小学五年级下册英语导学案Unit2MyFavoriteSeason第一
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  • 简介:Unit4WhenisEasterLesson2PartALetstryamp;Letstalk温馨寄语Eastorwest,homeisbest.(东好西好,不如家好。)学习目标1、能完成Letstry部分的听力任务。2、能在图片和教师的帮助下理解对话大意,并能按照正确的语音、语调朗读对话并进行角色扮演。3、能在情
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  • 简介:五年级(下)第五单元第5课时学案Unit5WhosedogisitPartBLetslearn【学习目标】1.1.能听、说、读、写下列单词。eating,sleeping,climbing,drinking,playing,jumping.2.能够正确使用下列句型询问并回答讨论正在做什么的问题。AretheyYes,theyare
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  • 简介:Unit4WhenisEasterPartALetsspellLesson3学习目标1、能跟着录音说唱歌谣,掌握字母th在单词中的发音规则。2、能辨认和拼读符合/和/发音规则的单词。2、能完成听音写词,并能做到书写规范。重难点1、感知并归纳字母组合th在单词中的发音规则。2、根据字母组合th的发音规则拼读、拼写单词。课前预习
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  • 简介:五年级(下)第四单元第四课时学案Unit4WhenisEasterPartBLetstalk【学习目标】1、使学生对Letstalk的核心句型有所感知,理解对话大意。2、能够按照正确的语音、语调、意群朗读对话,并能进行角色表演。3、能够在情景中运用WhenisyourbirthdayMybirthdayisonApril4th
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  • 简介:Unit2MyfavouriteseasonLesson1PartAletslearnamp;Readandmatch学习目标1.能听、说、读、写单词spring、summer、autumn、winter和season2.能在情景中运用句型Whichseasondoyoulikebest.,Ican.询问并作出回答以及
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  • 简介:Unit4WhenisEasterLesson5PartBLetstryamp;Letstalk学习目标1、能完成Letstry部分的听力任务。2、能在图片和教师的帮助下理解对话大意,并能按照正确的语音、语调朗读对话并进行角色扮演。3、能在情景中运用核心句型WhenisyourbirthdayMybirthdayison
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