-
简介：Unit3教学反思1.从知识目标上看，这是一堂对话课。是在学过tall,short,giraffe,deer这一词汇课的基础上，在实际情景中应用这些词汇，并新学ItssoYeah.Youreright.Thegiraffeistall.Thedeerisshort.这几个句子。要求学生不仅能熟练地扮演这段对话，并且能在情景中运用它们，巩固所学知识，达到
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-02-16
页数： 3
-
简介：Unit6HowmanyALetslearn教学反思小学三年级学生正处在身心发育阶段，活泼好动，好奇心强，三年级刚刚接触英语这门学科，基础相对薄弱。本节课讲的是单词教学，本课的教学重点是学习单词eleven,twelve,thirteen,fourteen和fifteen。对学生来说，存在一定的难度，学习起来很无味。考虑到学生的好奇心及求知欲，我设计了不同的情景和游戏方
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-02-16
页数： 3
-
简介：Unit4ALetslearnamp;Letsdo教学反思本节课的教学重点就是掌握WhereisItsin/on/under这一句型。在热身阶段，通过情景对话一节课对话，引入到现在正在上什么课，即现在进行时的时态中，然后通过Letschant巩固复习前一课的内容，这一chant不仅动口，还让学生动手（即做动作），从而加深了他们的知识印象。接下来的活动就是对所
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-02-16
页数： 1
-
简介：Unit4WhereismycarALetslearn教学反思相比上一次课，我这节课有了较大进步。在试课时，由于课型为会话课，需要学生多说多练，但由于紧张和经验不足，我无法把控课堂，自己讲得太多，且太注重课前拟好的教案而忽视了学生的反馈，导致整节课出现教师被学生和教案牵着走的情况，课堂稍显混乱。经过近一周的反思和学习后，我侧重对控制课堂方面的学习，并把学到的
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-02-16
页数： 2
-
简介：Unit6Howmany课题Unit6Howmany课时安排共6课时，第1课时学习目标1.掌握句型HowmanycanyouseeIcanseeItsbeautiful.2.理解名词复数及读音学材分析本节课主要通过情景会话，让学生学会询问别人能看见多少样东西以及如何赞美别人的东西，并且在实际情景中自然
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-02-16
页数： 12
-
简介：Unit5DoyoulikepearsPartA教学内容LetstalkLetsplayLetslearnLetschantLetsspell（BLetssing）教学目标【知识目标】1.能够掌握A部分Letslearn中的三会单词和Letstalk中的重点句子；2.能够掌握Letsspe
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-02-16
页数： 12
-
简介：Unit4WhereismycarALetslearn教学反思今天我执教的内容是PEP新版教材Unit4Whereismycar第一课时。在设计本节课时，我把词的教学不仅和语音紧密联系，而且融入到了句子的教学中，遵循有趣、有效、有用的原则，通过游戏、歌谣、动画、及丰富的肢体语言来激发孩子们的学习兴趣、调动身体的多种感官参与学习，以提高课堂效率。课上我
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-02-16
页数： 2
-
简介：教学内容Unit6Howmany1教学目标和要求1、LearnthesentencesofPartA2、Trytoasksomeone“Howmany”教学重点Thenewsentences教学难点Thenewsentences教学用具Tape/recorder/pictures/things教学过程St
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-02-16
页数： 9
-
下载积分： 80 金币
上传时间：2023-02-16
页数： 0
-
简介：Unit4教学内容Unit4Whereismycar1教学目标和要求LetstalkPartALetsplayPartB教学重点ThesentencesofPartA教学难点方位的正确表达教学用具Tape/recorder/pictures/things教学过程Step1Revision1、Say
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-02-16
页数： 8
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
