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简介：三位数除以一位数笔算,情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么问题,探究新知,平均每个葡萄园产葡萄多少吨,装395千克大枣需要多少个箱子,平均每个葡萄园产葡萄多少吨,4个葡萄园去年产葡萄156吨,列式,1564,计
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简介：两位数除以一位数,第一次商后有余数,情境导入,风筝厂的员工们,每天都在抓紧时间工作,我们一起看看第二组完成的情况吧,探究新知,观察第二组,你能得到什么数学信息,你能提出什么数学问题,322,只,16,二组平均每小时做了多少只,还可以用竖式计
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简介：整十数乘两位数的笔算,平均每行个喷头,共行,平均每行个喷头,共行,一个因数末尾有的乘法的计算方法,一个因数末尾有的乘法,用竖式计算时,可以把前面的数对齐,用前面的数去乘,再看因数的末尾有几个,就在乘得的积的末尾添上几个,笔算
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简介：连除,情境导入,探究新知,平均每个花架有花多少盆,平均每个花架每层有花多少盆,请你先用学具摆一摆,每一步都要平均分,平均每个花架有花多少盆,每一步都要平均分,2,平均每个花架有花多少盆,每一步都要平均分,962,48,盆,答,平均每个花架有
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简介：连乘,情境导入,探究新知,每种颜色的花各有多少盆,3种花一共有多少盆,请你先用学具摆一摆,3种花同样多,各摆5行,每行8盆,每种颜色的花各有多少盆,3种花同样多,各摆5行,每行8盆,每行8盆,5行,85,40,盆,每种颜色的花各有多少盆,3
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简介：活动课点击双休日,情境导入,活动探究,晒晒我们的双休日,活动1,交流双休日如何度过,活动2,统计,做双休日活动调查,调查内容,1,参加特长班,2,看电视,3,体育锻炼,4,写作业,5,实践活动,6,2,得到调查结果要认真做好记录,条理要清晰
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简介：长方形周长的计算,情境导入,7厘米,7厘米,4厘米,4厘米,计算长方形的周长,可以把各边依次加起来,747422,厘米,探究新知,给长方形花坛围上护栏,需要多少钱呢,长方形花坛的长是9米,宽是4米,护栏8元米,9米,9米,4米,4米,把四条
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简介：认识周长,情境导入,探究新知,每个花坛各需要多长的护栏呢,护栏的长即为花坛的周长,红色边线的长是长方形花坛的周长,蓝色边线的长是正方形花坛的周长,黄色边线的长是圆形花坛的周长,封闭图形一周的长度就是这个图形的周长,你能想办法测量这些花坛的周
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简介：列综合算式解决乘加,减,问题,口算,情境导入,从题中你知道哪些数学信息,你能提出什么数学问题,探究新知,一共有只篮子,来了家,每家分只篮子,还剩几只篮子,总数,分步算式,只,先算,家分几只篮子,只,再算,还剩几只篮子,答,还剩只篮子,综
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简介：同分母分数加减法,情境导入,你能提出什么问题,亮亮喝了这杯果汁的,玲玲喝了这杯果汁的,探究新知,我们涂一涂吧,表示5等份中的3份,表示5等份中的1份,3份和1份合起来就是4份,也就是,3个加上1个是4个,就是,5,4,5,2,同分母分数相加
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