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  • 简介:宁津县新城实验学校课时教案第32次年级四年级学科数学授课人张俊强授课班级四3授课时间2020.11.1课题期中复习一教学目标掌握万以内数的读写以及数的组成。掌握线和角的特点,掌握角的度量。学会用量角器量角教学重点数的读写组成。用量角器量角掌握用量角器量角难点用量角器学会量角方法自主探究小组
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  • 简介:宁津县新城实验学校课时教案第22次年级四年级学科数学授课人张俊强授课班级四年级3班授课时间2020.10.15课题积的变化规律教学目标1.探索并掌握积的变化规律,能将这一规律恰当的运用于计算和解决简单的实际问题中。2、经历积的变化规律的探究过程,初步获得探索和发现数学规律的基本方法和经验。教学重点引导学生
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  • 简介:宁津县新城实验学校课时教案第27次年级四年级学科数学授课人张俊强授课班级四年级3班授课时间2020.10.22课题认识垂直教学目标、结合生活情境,感知平面上两条直线的垂直关系,理解互相垂直、垂线、垂足等概念。2、经过自主探索和合作交流,学会用合适的方法做出一组垂线,能够借助直尺、三角板、量角器等工具画出已知直线的垂线
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  • 简介:宁津县新城实验学校课时教案第18次年级四学科数学授课人张俊强授课班级四年级3班授课时间2020.10.09课题三位数乘两位数的口算教学目标理解整百数乘整十数和几百几十的数乘整十数的口算算理教学重点掌握合理的口算方法。能正确进行口算,培养思维的灵活性,促进思维条理化难点掌握合理的口算思考过程,正确进行口算
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  • 简介:宁津县新城实验学校课时教案第29次年级四年级学科数学授课人张俊强授课班级四年级3班授课时间2020.10.23课题我学会了吗教学目标掌握本单元的重点内容,了解线的种类以及在同一平面内两条直线的位置关系,及画垂线和平行线的方法的灵活运用。教学重点运用所学知识解决问题难点运用所学知识解决问题方法合作探究
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  • 简介:宁津县新城实验学校课时教案第20次年级四年级学科数学授课人张俊强授课班级四年级3班授课时间2020.10.13课题因数末尾有零的笔算乘法教学目标2经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法。3、在计算和解决生活中的有关问题中,教学重点掌握算理和计算的方法难点在计算和解决生活中的有关问题中方法自
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  • 简介:宁津县新城实验学校课时教案第33次年级四年级学科数学授课人张俊强授课班级四年级3班授课时间2020.11.02课题期中测试练习题教学目标1.学生掌握期中考试的重点知识,各单元的重难点知识2.通过练习锻炼知识点的掌握。教学重点数的组成角的画法三位数乘两位数的乘法计算,画平行线的垂线段的。难点掌握
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  • 简介:宁津县新城实验学校课时教案第26次年级四年级学科数学授课人张俊强授课班级四年级3班授课时间2020.10.21课题认识平行与相交教学目标结合生活情境,了解平面内两条直线的平行与相交的位置关系,认识平行线。教学重点通过分类比较,认识同一平面内两条直线的位置关系,认识平行线。难点平行线的画法方法小组合作
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  • 简介:宁津县新城实验学校单元测试试卷分析第50次学科数学班级四.3任课教师张俊强测试人数55人测试范围第六单元解决问题试题分析题型结构从整体上看,本次试题体现了新课标精神,主要有以下几点紧扣课本、内容全面、重点突出,从内容上看,所检测的都是课本上所教的,都是要求学生掌握的没有一项内容偏离课本,从形式上来看,每个大项的试题都是课本中出现过的,都是学生
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  • 简介:宁津县新城实验学校数学学科第三单元达标教学计划学校新城实验学校年级四范围第三单元三位数乘两位数教材分析本单元知识是小学阶段整数乘法的最后一部分。它是在学生掌握了两位数乘两位数知识的基础上学习的,同时又是后面学习小数乘法的重要基础。学生学完本单元的知识以后,应对整数乘法形成较为完整的知识结构。本单元的主要教学内容有两位数乘一位数(进位,积
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