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简介：第五课时生活小区2教学内容课本101102页教学目标1、经理估算小区垃圾、身边的垃圾以及讨论物业费等问题的过程。2、能综合运用学过的知识，研究、解决、讨论身边的实际问题。3、感受数学与生活的密切联系，体
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简介：教学反思“求打折问题的应用题”。这样的应用题实际上是一个数乘分数的意义的应用。它是分数应用题中最基本的。因此，使学生掌握这种应用题的解答方法具有重要的意义。对稍复杂的分数应用题，通过分析关键句与线
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简介：第三课时综合应用复习内容课本74-76页利用所学知识解决生活中的实际问题复习目标1、经历综合运用知识自主解决和图形有关的实际问题的过程。2、能综合运用所学知识和方法解决简单的实际问题，能清楚地表达解决
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简介：教学反思本节课的教学内容是九年义务教育六年级下册的圆柱的体积，以前教学此内容时，直接告诉学生圆柱的体积＝底面积高，用字母表示公式V＝Sh，让学生套公式练习；我教此内容时，不按传统的教学方法，而是采用
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简介：1身份证号码教学内容冀教版数学六年级下册第4950页身份证号码教学提示在日常生活中，数有着非常广泛的应用，在第一学段学生已经有了初步体会，特别是在一年级上册认数的时候，教材在“生活中的数”版块中就
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简介：教学反思本节课的教学让学生主动参与，亲身实践，合作探究，充分利用学生已有的生活经验，从观察实物来丰富表象，再让学生动手操作来提高感性认识，最后通过交流、反思等活动中逐步让学生体会数学知识的产生形成
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简介：第三课时认识反比例教学内容冀教版数学六年级下册第22-23页。教材分析这节课内容的设计思路与认识成正比例的量一样，首先设计了书中四个同伴看安徒生童话选的事情，并以统计表的形式呈现出每天看页数和需要的
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简介：8测量不规则物体的体积项目内容1.一个圆柱的底面周长为12.56厘米,高为5厘米,体积为多少立方厘米2.测量土豆体积。每个小组准备一个土豆,一个盛有半杯水的水杯和一把尺子分析与解答借助有水的水杯,将土豆
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简介：1天气预报中的负数教学内容冀教版数学六年级下册第12页了解天气预报中的负数，初步认识负数。教学提示学生在现实生活中有许多地方用到了负数，学生在日常生活中已经接触了一些负数，有了初步认识负数的基础
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简介：4认识成反比例关系的量项目内容1.甲、乙两地相距200千米,一辆汽车如果以50千米/时的速度行驶,几小时行完全程如果以40千米/时的速度行驶,几小时行完全程2.读教材第22页例4。分析与解答每天看的页数增多,
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