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简介:折线统计图教材分析折线统计图是冀教版第十册第七单元的教学内容,本单元是在认识条形统计图的基础上认识折线统计图,了解其特点。本单元在教学单式折线图之后立即教学复式折线图,是考虑到学生已有单式条形图
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简介:第四课时解决问题教学内容课本第40、41页解决问题教学目标1、经历用已有知识自主尝试解决生活中的实际问题的过程。2、能灵活应用长方体、正方体表面积的知识,解决生活中一些实际问题。3、体验数学在解决实
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简介:第二课时求一个数的百分之几是多少教学内容课本第46~47页求一个数的百分之几是多少。教学目标1、结合具体实例,经历“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算的总结及应用过程。2、理解求一个数的几分之几用
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简介:第一课时真分数、假分数、带分数教学内容课本第1315页真分数、假分数、带分数教学目标1.通过练习使学生进一步正确理解和掌握分数与除法的关系。2.在知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式的基础上
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简介:第五课时短除法◆教学内容冀教版五年级下册教材2223页◆教学目标1、会用短除法求两个数的最小公倍数,知道求两个数的最大公因数和最小公倍数的相同点和不同点。2、(1)经历用自己的方法找两个数的最小公倍
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简介:第一课时分数除以整数教学内容冀教版五年级下册教材72至73页分数除以整数教学目标1.经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程。2.掌握分数除以整数的计算方法,会计算分数除以整数的除法。3.积极
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简介:第九课时异分母分数连减和加减混合运算教学内容冀教版课本30、31页异分母分数连减和加减混合运算教学目标1、会计算异分母分数加减混合运算,能解决简单的分数问题。2、经历自主探索异分母分数连减和加减混
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简介:第二课时画对称图形◆教学内容教材4、5页画对称图形图形◆教学提示学生们在上一节已经初步认识了几分之一,而且会用几分之一表示简单图形的一部分,本节课是在此基础上认识几分之几,可以不用动手折,直接看图
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简介:第六课时设计图案教学内容课本12页设计图案教学目标知识技能通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。过程方法欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。情感价值学生感受图
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简介:第七课时倒数教学内容课本第54~55页倒数教学目标1、经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。2、了解互为倒数的含义,能写出一个数的倒数。3、在认识倒数的活动中,感受数学知识的奥
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