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  • 简介:课题分数的意义教学内容冀教版数学四年级下册第48-49页。教学目标1、初步理解单位“1”和分数的含义,经历分数意义的概括过程,进一步理解分数的意义。2、进一步培养分析、综合与抽象概括的能力。3、通过
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  • 简介:冀教版小学数学四年级下册第八单元小数加法和减法教材分析本单元教材主要包括以下内容小数进位加法,小数退位减法,加法估算、连加及简便运算、加减混合运算。“小数加减法”是数学课程标准“数与代数”部分
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  • 简介:第5课时数的改写u教学内容教材第77页,把较大数改写成较大单位的数u教学提示出示信息图,给学生充分的读图时间,提出兔博士的问题,让学生充分交流从报道中了解到的信息。使学生了解汽车的产销量都是以
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  • 简介:9整理与复习u教学内容教材第28、29页,整理与复习。u教学提示用“回顾知识解决实际问题解释应用与拓展”的模式展开教学,让学生通过整理三位数乘两位数的知识内容,加深对知识的理解,在整理的过程中培养
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  • 简介:第1课时读图、识图u教学内容冀教版数学四年级下册第80、81、82页。u教学提示本节内容是认识复式条形统计图。教学时通过让学生自主完成统计表并绘制单式条形统计图,在用单式条形统计图表示计划销售和实际
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  • 简介:课题分数和除法的关系教学内容冀教版数学四年级下册第54、55页。教学目标1、让学生理解和掌握除法和分数的关系,能用分数表示两个自然数相除的商;2、能应用这种关系把整数表示低级单位的单名数改写成用分数
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  • 简介:课题分数的基本性质教学内容冀教版数学四年级上册第56、57页。教学目标1、结合趣味故事和填数活动,经历认识分数的基本性质的过程。2、初步理解分数的基本性质,会用分数的基本性质进行分数的改写。3、积极
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  • 简介:第2课时三角形的分类◆教学内容冀教版数学四年级下册第34、35页。u教学提示教学中了利用课本附页中的图形,给学生动手分类和交流的机会,教师介绍锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的名称,让学生观察两
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  • 简介:第3课时三角形内角和◆教学内容冀教版数学四年级下册第36、37页。u教学提示通过探索、发现、猜测、验证,得出结论。在这个过程中,让学生经历由特殊到一般、由个别到多样的探索过程。让学生能够积极参加数
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  • 简介:2因数末尾有0的笔算乘法u教学内容教材第14、15页,因数末尾有0的笔算乘法。u教学提示本节课让学生在自主尝试计算、交流等活动中,经历探索积的变化规律和学习乘数末尾有0的乘法简便算法的过程。理解积的变
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