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简介：年、月、日复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理同学们，今天我们来复习年月日及时间的计算，你还记得24时计时法如何使用吗什么是平年、什么是闰年吗还记得如何计算同一天内经过的时间和不在同一天经过的
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简介：小数的初步认识复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理这是在干什么复习导入本节课的重点知识是1.小数的定义及小数点的读法和写法。2.元角分的换算。3.米、分米、厘米的换算。4.比较小数的大小。5.小数的简
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简介：简单推理情境导入探究新知课堂小结课后作业探索乐园课堂练习9情境导入寻人启示1、她是咱们班的一位同学2、她是一位练习舞蹈的小姑娘3、她留着长长的头发4、她的头发像老师一样是卷卷的小明、小立和小峰三人中，有
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简介：找规律情境导入探究新知课堂小结课后作业探索乐园课堂练习912142530情境导入你知道是什么吗谜底纽扣一家兄弟五六个，每个都有窗一格，谁要把头伸错了，引得人们笑呵呵。①②③④⑤探究新知照下面的样子，找规律
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简介：整理与复习整体回顾综合运用课后作业分数的初步认识知识梳理8分数认识分数分数大小比较几分之几得数为1同分母加减同分母加减法几分之一整体回顾把一个物体或图形平均分成几份，其中的一份就是这个物体或图形的几
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简介：得数是1的分数加法及其减法情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的初步认识课堂练习81．分数是由分母、分子和分数线三部分组成的。2．分数线下面的数叫分母，表示把单位“1”平均分成的份数，分数线上面的数叫分
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简介：同分母分数加减法情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的初步认识课堂练习8情境导入红红过生日，妈妈买来一个蛋糕。平均切成8块吧妈妈吃2块，爸爸吃3块探究新知＋＝（1）妈妈和爸爸一共吃这个蛋糕的几分之几2＋3
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简介：认识几分之几情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的初步认识课堂练习8你能写出下面的分数吗把一个西瓜平均分成两份，每份是这个西瓜的几分之一八分之一。想一想，我们不取一份，选取其中几份，该如何表示这个数
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简介：分数大小的比较情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的初步认识课堂练习8怎么分比较好呢情境导入涂一涂，比一比。（1）和比，哪个大分子是1的两个分数和两个同分母（分母小于10）分数的大小比较探究新知＞（2
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