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简介：第三课时认识千米◆教学内容教材38～39页认识千米。◆教学提示千米是一个比较大的长度单位，也是一个特殊的长度单位。厘米、分米、米之间的进率是10，而米与千米之间的进率是1000,。在教学中，学生交流自
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简介：第三课时乘数末尾有0的乘法◆教学内容教材18～19页，乘数末尾有0的乘法◆教学目标知识与技能会用简便方法计算乘数末尾有0的乘法。过程与方法结合电影院的座位问题，经历自主探索乘数末尾有0的乘法的计算
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简介：第五单元测试卷一、我会填。42分1.下面是一所小学为灾区捐款情况统计表。年级一二三四五六金额（元）510530540520550600（1）这所学校一、二年级一共捐款（）元（2）（）年级捐款最
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简介：第二单元测试题一、填空（21分）1．口算2030时，可以先算（）（），再在得数末尾添上（）个0。2．2580的积的末尾有（）个0。3．估算8219时，可以把82看作（），把19看成（），因此8219≈（）。4．在
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简介：第三单元测试卷一、填空28分1．与南相对的方向是（），与西相对的方向是（）。2、早晨太阳从东面升起，我们面对的太阳时，后面是（），左面是（），右面是（）。3、小华家在小玉家北面，小林家在小玉家
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简介：第二单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1用简便方法计算乘数末尾有0的乘法。误区点拨1积末尾0的个数容易数错。2先把0前面的数相乘,乘完以后,再看两个乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。易错
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简介：第八单元测试卷一、填空。（25分）1、把一张正方形的纸对折两次，这张纸被平均分成了（）份，每份是它的（），读作（）2、写出下面阴影部分表示的分数。3、可以看作是（）个（）加上（）个（），等于
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简介：5简单的小数加减法二项目内容1.把下面商品的价钱改写成以“元”为单位的小数。6元7角4角5分18元4角2.见教材第58页例题。1鸡蛋和豆腐一共花了多少元钱①方法一6元2元元5角8角角8元13
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简介：2简单推理项目内容1.甲我比乙大3岁;乙我比丙小2岁;丙我比甲小1岁。请根据甲、乙、丙三人说的话,判断他们年龄的大小。2.见教材第94页例3。分析与解答按照对话内容,把信息和推断的过程记录下来。1小
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简介：3认识东北、东南、西北、西南项目内容1.填空。上对、前对、左对,南对、东对。2.生活中的“四面八方”你知道是哪些方向吗3.你见过指南针吗它上面刻有八个方向。除了东、南、西、北四个方向以
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