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简介：第二单元总结智慧小锦囊认识余数10支铅笔平均分给3个人,每人分3支,还剩1支把一些物品平均分后,还有剩余,剩余的就是余数认识有余数的除法21541读作21除以5商4余1用被除数减去商和除数的积,所得的差就是余
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简介：第五单元检测卷一、填空题1.只有（）条直的边和（）个角的封闭图形我们叫它四边形。2.长方形有两条（），两条（），四个（），（）相等、（）相等。3.正方形4条边（），4个角是（）。4.平行四边
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简介：第六单元加减法检测卷（B）一、我会填1、加法的验算方法有两种一种是（）加数的位置再加一次，看和是不是相同；另一种方法是用（）减去（），看结果是不是（）。2、减法的验算可以用被减数减去（
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简介：教学反思本节课的目标是让每一个孩子都能把所学的知识扎实的记住，并且能够灵活的运用到实际生活中，学会把所学的知识学以致用。这节课的优点在于练习题取材于课本，与学生的身心发展水平相适应，学生比较容易
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简介：4笔算加减法1项目内容1.填空。1230-30想个十减个十是个十。28050想个十加个十是个十。2.几百几十加减几十怎样计算3.阅读教材第56页例题。分析与解答1小强有112张风景邮票,动物邮票
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简介：5笔算加减法2项目内容1.用竖式计算。324153634205295402.阅读教材第58页例题。分析与解答1四年级捡饮料瓶69个,五年级捡饮料瓶114个,求四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶,就是求69与114的和,
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简介：第八单元检测卷一、填空。1、3和5两个数字可以组成（）不同的两位数，期中最大的是（），期中最小的是（）。（每个数字只能用一次）2、小丽、小强、小明三个好朋友照相，如果站成一排，小强站中间，有（
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简介：第七单元时、分、秒单元教材分析时间与日常生活有着密切的联系，人们的工作、学习、娱乐、休息等都要合理安排时间。所以，对时间的安排和体验，既是数学的重要知识，更是一个人从事社会活动所必需的，是生活经
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简介：教学反思在本课时的教学中，学生在已有的生活经验的基础上进行学习，进行测量，教学的重点和难点都能基本掌握，能够理解使用不同测量工具得出不同测量结果的原因，感受统一长度单位的重要性。在今后的课堂教学中
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简介：1认识1000以内的数项目内容温故知新1.按照要求数数。1五个五个地数,从45数到80。2十个十个地数,从10数到100。2.你能说出几个比100大,比1000小的数吗新课先知3.阅读教材第24页例题。分析与解答图中的
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