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  • 简介:认识厘米情境导入探究新知课堂小结课后作业厘米、分米、米课堂练习1要准确表示物品的长度,就要使用统一的长度单位测量。情境导入“厘米”可以用字母“cm”来表示。1厘米记作1cm。探究新知在尺子上找出2厘米、3厘
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  • 简介:冀教版二年级数学下册期末测试卷(A)一、填一填(17分,每空0.5分)1、在()里填上合适的长度单位。爸爸的身高是18()教室门的高是2()卧室门的宽是90()椅子高6()小明的身高是1()30(
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  • 简介:7加减法的验算项目内容1.用竖式计算。5467121-546754121-672.验算19986285是否正确。分析与解答验证加法计算结果是否正确,有以下三种方法。1交换加数的位置的竖式计算。2可以把199看成,用8
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  • 简介:第一单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1厘米、分米和米三个单位大小分不清楚。误区点拨1描述物体的长度时,不能选择合适的长度单位。2在实际生活中,一根手指的宽度大约是1厘米,手掌的宽度大约是1分米,课桌的
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  • 简介:41000以内数的大小比较项目内容温故知新1.读数,并说说数的组成。10980028933010002.比较下面各数的大小。61○5645○47100○98新课先知3.阅读教材第32页例题。分析与解答比较数
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  • 简介:3认识米项目内容温故知新1.用直尺量物体的长度时,应注意什么2.量比较长的物体的长度时,用什么工具已经学过的长度单位有哪些用两根手指比画一下1厘米有多长2厘米,3厘米呢新课先知3.测量比较长的物体或
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  • 简介:9加减混合运算项目内容1.计算下列各题。5634-2078-243983-27152.加减混合运算怎样计算你有简便方法吗3.阅读教材第72页例题。分析与解答向阳村原有59台电视机,今年新买的比原有的少12台,求现在有
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  • 简介:1探索乐园1项目内容1.一只密码箱,密码可能是35中的任意两个数字,你能猜出密码箱的密码可能是多少吗2.用0、2、3你能组成几个三位数把它们写下来。3.阅读教材第89页例题。分析与解答1聪聪一家三口去照相,
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  • 简介:第1课时简单的排列组合1.找规律填一填。(1)2009,(),()2012,2013,(),()(2)1603,1602,1601,(),,1598,,2.小明、小亮和小强三明同学比赛100米跑,结果可能有几种如
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  • 简介:1长方形、正方形项目内容1.你知道下面的图中都有哪些图形吗2.阅读教材第41页例题。分析与解答任意一个长方形都有条边,其中有条长边,叫做长方形的;有条短边,叫做长方形的,两条长边和两条短边分
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