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简介：综合与实践农田收入测算u教学内容教科书第64页综合与实践农田收入测算。u教学提示本综合与实践以农村生活为背景，关注农民的生产、生活，具有较强的时代感和现实性。从类别上分它属于以解决问题为主的综合
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简介：3.2.1正比例的意义u教学内容教材第43页例1以及教材第43页试一试、议一议，教材第45页课堂活动第1题以及教材第46页练习十二1～3题。u教学提示例1的教学内容主要是概括正比例的意义。教学时要结合实例感受规
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简介：2.1.2圆柱的表面积u教学内容教教材第25页例2、例3，教材第26页课堂活动第1～2题以及教材第26～27页练习七的第2～7题。u教学提示例2是结合具体的情景计算圆柱的表面积。教学时，引导学生借助圆柱的特征和
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简介：1.3.2求比一个数多（或少）百分之几的数是多少u教学内容教科书第9页例2，第10～11页练习三7～10题。u教学提示例2是解决比一个数多（或少）百分之几的问题。教学时要注意引导学生一是要注意把分数问题和百
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简介：第二单元测试卷（B）时间60分钟分数一、填空题。24分1.把圆柱的侧面展开,一般可以得到一个,这个图形的长相当于圆柱的,宽相当于圆柱的。2.一个圆柱的底面半径是3分米,高是2分米,它的侧面积是平
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简介：3.8反比例的应用项目内容1.面粉的总质量一定时,每袋面粉的质量和袋数这两种相关联的量的一定。2.母亲节来了,笑笑带着零花钱到花店给妈妈买鲜花,6元一枝的康乃馨可以买5枝,如果买月季,3元一枝的月季可以
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简介：2.4圆柱的体积项目内容1.长方体或正方体的体积。2.什么是圆柱的体积3.一个圆柱高20厘米,底面周长是31.4厘米,这个圆柱的体积是多少立方厘米分析与解答根据公式C2πr,可以先求出底面半径r,再根据体积
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简介：5.3.2概率说课稿一、教材分析本节课是西师版六年级数学下册第五单元总复习第三部分统计与概率第2课时的内容.本节课的教学内容是对事件发生的可能性有进一步的理解，并能计算一些简单事件发生的可能性。进一步
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简介：1.3.7利息问题说课稿一、教材分析利息问题是安排在小学数学西师大版教材六年级下册第一单元百分数第三部分问题解决的第7课时。这部分教材是在学生学习了常用百分率、求一个数的百分之几是多少的应用题以及
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简介：练习二十四1、填空。⑴某公司要绘制各种收入统计图，反映各项收入与总收入的关系，选用统计图比较合适。⑵一个盒子里装有12颗红珠、2颗黄珠、7颗白珠，任意摸出一颗，摸到（）的可能性最大，摸到（）的可
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