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简介：百分数的意义及读写法1、读与写。3.05读作（）120读作（）百分之六十点零八写作（）百分之零点一二写作（）2、用合适的数表示阴影部分。参考答案1、百分之三点零五，百分之一百二十；60.08，0.12
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简介：5.1.5比和比例u教学反思首先明确复习课的任务。复习课既不像新授课那样有“新鲜感”，又不像练习课那样有“成功感”。而是担负着查漏补缺、系统整理和巩固发展的任务。在设计复习课时，一要帮助学生建立清晰
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简介：3.3.3整理与复习u教学反思本节课我先让学生回忆所学过的这部分知识，通过让学生小组合作、动手动脑的方式来活跃他们的思维。这样做增强了学生的合作意识，让不同的人得到了不同的发展。在复习课中，练习设计
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简介：2.2.2圆锥的体积一u教学反思“实践出真知”，这句话讲得非常的好。对于学生的学习也应该是这样。让学生真正成为活动的主动者，才能让学生真正的感受自己是学习的主人。特别是在本节课的教学中，根据学习内容
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简介：1.3.4列方程解决较为复杂的百分数应用题u教学反思今天我执教了列方程解稍复杂的百分数应用题这节课，这一节课的教学内容是在学生学习了简单的分数、百分数应用题的基础上学习的，而且学生已经会用方程解答和
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简介：5.3.2概率u教学内容教科书第103页例2，教材的104页课堂活动第3题及教材第104～106页练习二十四第5～7题。u教学提示本节课的教学内容是对事件发生的可能性有进一步的理解，并能计算一些简单事件发生的可能
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简介：5.1.3数的运算u教学内容教科书第72页例1、例2，教材的73页课堂活动及教材第74～75页练习十八第1～6题。u教学提示例1是对整数、小数、分数的加减乘除计算的复习，旨在让学生牢固掌握计算方法的同时发展学
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简介：3.3.2反比例的应用u教学内容教科书第49页例2，及教材第51页练习十三第4、5、7、8、9题。u教学提示教学例2时，先引导学生认真理解题意，明确已有哪几种数量，其中哪种量是一定的，哪两种量是相关联的量，这
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简介：2.2.2圆锥的体积一u教学内容教科书第32页例2、例3，教材第33页课堂活动第2题及教材第34页练习九的第2～5题。u教学提示怎样计算圆锥的体积呢教科书中的例2改变了过去用等底等高的圆柱、圆锥容器装沙（水
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简介：1.3.6纳税问题u教学内容复习教科书第15页例4，教材第15页课堂活动1～2题以及第16页练习五1～2题。u教学提示教学例4前，教师可以告诉学生百分数在生活中有着广泛的应用，比如纳税和算利息等，接着可先说明
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