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  • 简介:5.5.1列方程解决简单的问题u教学内容教材第86-87页“列方程解决简单的实际问题”,课堂活动及练习二十五的相关内容。u教材提示本节课是在学生学会了解方程的基础,再加上会利用简单的等量关系列方程的基础
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  • 简介:2.9练习八1.判断题。(1)分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。(2)把的分子除以5,分母也同时除以5,分数的大小不变。(3)的分子乘3,分母除以3,分数的大小不变。(4)(
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  • 简介:统计总复习7复习导入巩固练习课后作业知识梳理条形统计图折线统计图大家回忆一下,我们学习了那些统计图复习导入折线统计图的特点用一个单位长度表示一定的数量。用折线的起伏表示数量的增减变化。从图中能清楚地
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  • 简介:1.1倍数、因数u教学内容教材第1~4页“认识倍数和因数和找一个数的因数和倍数的方法”及练习一的内容。u教材提示本节课的主要内容是认识“倍数和因数”,倍数和因数是整数学习中的一个重要概念。本节课有
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  • 简介:5.7问题解决2项目内容1.解方程。2x-x45yy96x3x722.思考今年爸爸的年龄是岚岚的7倍,爸爸比岚岚大30岁,岚岚几岁啦3.看教材第87页例3。分析与解答我们根据题意可以先写出等量关系式。然后
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  • 简介:倍数与因数总复习7复习导入巩固练习课后作业知识梳理0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10请仔细观察这十一个数字,从中你能联想到哪些我们学过的知识自然数、奇数、偶数、质数、合数复习导入倍数与因数1.倍数与因数
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  • 简介:2.5分数与小数u教学内容教材第33、34页“分数与小数的互化”,课堂活动及练习十的相关内容。u教材提示本节课是在学生学习了分数与除法的关系以及小数的意义的基础上展开的教学。本节新课教学分两部分第一
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  • 简介:整理与复习倍数与因数1整体回顾综合运用课后作业知识梳理1.复习了倍数和因数。2.通过练习,熟练掌握了分解质因数、求最大公因数及最小公倍数。这个单元你们都学会了哪些知识整体回顾自然数(0除外)公倍数公因数
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  • 简介:5.5练习二十二1.()两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。A.算式B.式子C.等式2.m3n5,那么m()n。A.大于B.小于C.无法确定3.如果mn,根据等式的性质填空。m5n();m-xn-()m
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  • 简介:6.2复式折线统计图u教学内容教材第98-101页“认识复式折线统计图和绘制方法”,课堂活动及练习二十七的相关内容。u教材提示本节课的主要内容是认识和绘制复式折线统计图。本节课在教学中,是通过中、美两
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