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简介：4.4分数加减混合运算（1）1.分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序（），都是按（）的顺序计算，有小括号的要先算（）。2、在算式＋（－）中，要先算（）法，再算（）法。3.在里填上“＞
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简介：第3单元长方体、正方体例1“淘宝之父”马云新出了两本大小相同的书，长都为20厘米、宽为12厘米、厚3厘米，将这两本书包装在一起，怎样包装最省纸请画出示意图，并算出包装纸的面积。（接头处不计）分析把这两
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简介：练习八复习旧知课堂小结课后作业分数巩固练习2分数的分子和分母同时乘或除以相同的数0除外，分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。复习旧知想一想要把分母24变成8，分母应该除以几那么分子也应该除以几，分数的
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简介：2.1分数的意义项目内容1.用你的彩色笔,涂出下面每个图形的一半。2.思考你知道“一半”是什么意思吗在数学中如何表示一半呢3.看教材第19页例1。小华把一个月饼平均分成4份,每一份就占这个月饼的14,所以小
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简介：第2单元分数■教材分析本单元的主要内容有分数的意义、真分数和假分数、分数的基本性质、约分、通分、分数与小数、整理与复习这6个部分。分数的意义这一节主要包括分数的意义、分数与除法的关系。真分数和
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简介：5.4.1解一步计算的方程u教学内容教材第83-85页“列方程和解一步计算的方程”，练习二十四的相关内容。u教材提示解方程是在学生认识了方程，理解方程意义的基础上进行教学的。本节课的知识点有如下几个方面
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简介：第4单元分数加减法例1仔细观察下面的数列，说说你发现它有什么特点和规律，并按照数列的规律，写出2011个分数来1，分析此题可以把个别分数的分子、分母扩大2倍，容易看出规律。1换成，利用分数的
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简介：5.9解方程（2）1.解方程。2.5x＝4.1x4.8＝0.452.列方程并求未知数x。（1）x加上12.6等于32.8。（2）x的6倍是7.26。3x除以3.5等于1.4。3.巧填数，使每个方程的解都是x＝6。（1）（
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简介：5.3练习二十一1.一个两位数用a来表示，现在把1放在它的右边得到一个三位数，它的大小是（）A．100aB．10a1C．a12.一本故事书a元，买3本故事书，付出5元，应找回（）元．A．3a5B．3a-5C．5-3a3.面包
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简介：1.1倍数、因数1.填空题（1）在等式58＝40中，（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）倍数。（2）16有（）个因数。（3）一个数的因数的个数是（），最小的因数是（），最大的因数是（）。2
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