-
简介：1.3用四则混合运算解决实际问题u教学反思教学反思的一般步骤概括国内外的一些研究成果，我们可以提出一个老师反思的框架1．发现问题。老师关注教育教学中的特定问题，并从学校环境、课程、学生、老师本身等
下载积分： 5 金币
上传时间：2019-12-20
页数： 1
-
简介：问题解决情境导入探究新知课堂小结课后作业乘除法的关系和乘法运算律课堂练习2780米我平均每分钟走60米，几分钟能到达学校我平均每分钟走80米，12分钟能到达学校。米速度时间＝路程8012＝960（米）路程速度＝时
下载积分： 30 金币
上传时间：2019-12-20
页数： 20
-
简介：2.10整理与复习（一）说课设计乘除法的关系和乘法运算律整理与复习说课稿兴文县古宋二校丁富强（1）教材分析教材的地位与作用乘除法的关系和乘法运算律的整理与复习是九年义务教育西师版教材四年级下册第2
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-20
页数： 3
-
简介：第3单元确定位置■教材分析本单元是由4道例题，2个课堂活动和练习八组成。主要让学生认识数对，在方格纸上用数对确定位置。学生在一年级已经学习了用类似“第几组第几排”的方式描述教师李座位的位置，初步获
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-12-20
页数： 1
-
简介：5.7生活中的小数u教学反思本课教学中，教师先复习一些常见单位间的进率，为小数点移动的规律作铺垫，然后教学例题，例题中都是一些不同单位、不同形式的数据，不便于比较，从而引出统一单位进行比较的必要性
下载积分： 5 金币
上传时间：2019-12-20
页数： 1
-
简介：2.1乘除法的关系u教学内容知识点乘除法各部分名称和乘除法的互逆关系教材第9～11页，例1，课堂活动，练习三1，2，3，4。u教学提示教学例1前，先进行单元主题图的教学。主题图的教学可以借助教学挂图，呈
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-12-20
页数： 3
-
简介：条形统计图（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业平均数课堂练习8下面是某服装厂上半年西服生产情况统计表。某服装厂西服产量统计表从表中你获得了哪些信息1.产量增加最多的是（）月份。2.3月份比4月份少生产了
下载积分： 30 金币
上传时间：2019-12-20
页数： 14
-
简介：第1单元四则混合运算■教材分析本单元是在四年级（上）两步计算（没有括号或只有小括号）的混合运算的基础上，学习三步计算的混合运算，让学生进一步了解四则混合运算的现实意义，结合生活中的实际问题和掌握
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-12-20
页数： 2
-
简介：1.选择①一个等腰三角形中，基中一底角是75度，顶角是（）。A、75度B、45度C、30度D、60度②一个等腰三角形，底是5厘米，腰是6厘米，它的周长是（）A、16B、17C、15③一个等腰三角形
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-20
页数： 2
-
简介：第6单元平行四边形和梯形■教材分析本单元集中认识两种特殊四边形平行四边形和梯形。这两种平面图形对学生来说，平行四边形并不陌生，在第一学段已经能辨认平行四边形并会用平行四边形拼图了，对于梯形学生是
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-12-20
页数： 1
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
