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简介：梯形情境导入探究新知课堂小结课后作业平行四边形和梯形课堂练习6情境导入你能找出图中你认识的四边形吗在日常生活中，常常看到各种各样的梯形。探究新知在日常生活中，常常看到各种各样的梯形。两组对边互相平行
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简介：5.11整理与复习一u教学内容教材第66～67页，整理与复习1，2，练习十八1，2第（1）小题。u教学提示进行本单元基础知识的整理，可让学生分小组进行，可以结合看书，想一想，议一议，本单元学习的主要内容
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简介：5.13整理与复习三u教学内容教材第66～68页，整理与复习4，练习十八第3题（5,6小题）5，6，7，8，10。u教学提示进行本单元基础知识的整理，可让学生分小组进行，可以结合看书，想一想，议一议，本单元学习
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简介：练习二十二复习旧知课堂小结课后作业小数的加法和减法巩固练习7用竖式计算。5.76＋3.68＝6.85＋2.7＝3.07＋2.93＝71.45＋38.6＝16.3＋63.83＝45.49＋16.9＝5.76＋3.689.446.85＋2.79.553.07＋2.936.0016.76＋63.8
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简介：1.4带中括号的四则混合运算u教学内容知识点含中括号的混合运算教材第4～7页，例4，练习一,3，4，补充题目及你知道吗。u教学提示例4是有中括号的混合运算，中括号是第一次出现，教科书设置了学生在计算机
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简介：练习七复习旧知课堂小结课后作业乘除法的关系和乘法运算律巩固练习2完成下面的表格。乘除法关系除法是乘法的逆运算商＝被除数除数被除数＝除数商除数＝被除数商369312327093035501750647448400050808407315
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简介：5.1小数的产生和意义u教学内容知识点小数的意义。教材第47～51页，例1，例2，课堂活动1、2、3，练习十三1，2，3。u教学提示本单元一开始就为学生提供了一个学生喜爱的“运动会”情境图，通过校运会纪录表
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简介：确定位置复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理9阅览室（，）办公楼（，）操场（，）教学楼（，）实验室（，）学生宿舍（，）177845227661复习导入观察平面图，如果大门在（00）的位置，学校里的其他建筑分别在
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简介：乘法运算律及简便运算（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业乘除法的关系和乘法运算律课堂练习2农场有58只兔子和22只山羊。一共有多少只脚兔子脚总数山羊脚总数＋＝两种动物脚总数458＋422＝320（只）两种动物只
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简介：5.3小数的性质u教学内容知识点小数的性质。教材第53～55页，例1，议一议，试一试，例2，课堂活动1,2，练习十四1，2，3，4，5。u教学提示教学例1前可创设买书的情境，两个小朋友用不同的方式表示价格5.1元
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