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简介:1.3用四则混合运算解决实际问题u教学内容知识点用混合运算解决问题教材第4~6页,例3,课堂活动1,2,练习一,1,2,5,思考题。u教学提示例3是有两个小括号的混合运算。教学时,重点防在引导学生列出混合
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简介:5.8练习课u教学内容知识点名数互化。教材第61~62页,练习十六4,5,6,7,8,9,10。u教学提示第4~6题是名数互化,第7题是比较两个名称不相同的名数,必须先统一单位后才便于比较,第8~10题是生活情境
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简介:7.3小数的简便计算u教学内容知识点小数的简便计算。教材第80~82页,例3,课堂活动2,练习二十二,7,8,9,10。u教学提示1.这节课重在推广和迁移整数的运算定律,老师在备课的时候思考以下五个问题(1
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简介:4.4三角形分类(一)u教学内容知识点三角形的分类按角分。教材第40~43页,例1,课堂活动1、2,练习十一1,2,3。u教学提示三角形分类的教学应该让学生经历分类的过程。例1的教学可以首先让学生通过观察
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简介:7.4小数的加减混合运算1u教学内容知识点小数的加减混合运算。教材第83~85页,例1,课堂活动1,练习二十三1,2,思考题。u教学提示让学生看图独立思考例题中提出的问题,并在小组内交流自己对问题的理解
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简介:4.6整理与复习(一)u教学内容知识点本单元综合知识。教材第44~46页,整理与复习1,练习十二1,3,课外阅读。u教学提示在整理与复习教学中应让每一个学生都经历整理的过程,把学习方法的回顾、学习三角
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简介:第7单元小数的加法和减法■教材分析小数的加法和减法,是在学生已经掌握了一位小数加减法的计算方法以及学习了小数的意义和性质的基础上进行教学的。学好这部分知识,对今后学习小数四则混合运算能起到积极作
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