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简介：1.8整理与复习n教学内容教材第17-20页整理与复习、练习四部分习题n教学提示本课时的教学内容是对“第一单元-两位数乘两位数的乘法”的整理与复习，也就是说是对本单元学习知识的梳理。因此本课时的教学
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简介：5.4一位小数的加减法（二）n教学内容教材84页例2、试一试、85页的“课堂活动”、练习十九的2-4题n教学提示学习进位加和退位减的一位小数加减法，是学生学习了没有进位和退位的一位小数加减法的基础上进行
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简介：3.7探索规律n教学内容教材第63-65页例1、例2、例3、“课堂活动”以及练习十四n教学提示“探索规律”问题蕴涵着观察、猜想、归纳的思想方法，是锻炼学生抽象思维能力的一个好素材，教材是从“三角数”
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简介：1.6问题解决1项目内容1.用竖式计算。35498139889152692.阅读教材第13页例题。分析与解答1可以用“每列的人数列数”求出一所学校参加训练的人数,再求出22所学校的人数。列式计算为。2可
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简介：第四单元测试卷（B）时间60分钟分数一、填空题。10分1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是,折痕所在的直线叫做。2.冬冬从镜子中看到的电子表的读数如图所示,已
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简介：2.6.1问题解决n教学内容教材第39-42页例1、例2、“课堂活动”n教学提示问题解决是学生学习了面积、面积单位、长方形和正方形面积的计算以及面积单位之间的换算的基础上进行教学的。本节课主要是探索解决与
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简介：5.1小数的初步认识项目内容1.读出下面各数。325589232.思考我们去买东西的时候,总会有几元几角的情况出现,元和角是什么关系呢3.像12.68,18.98,0.85,这样的数,都是。4.读出各小数,并说一说每件
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简介：第6单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点制作统计图。误区点拨1画统计图时,直条的高度把握不准。2在绘制统计图时,每个单项要涂色的格数要与它的数据相对应。
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简介：第六单元测试卷（B）时间60分钟分数一、动物园里几种动物数量情况统计如下。15分猴子大象熊猫狮子8只2只5只6只1.请完成下面的统计图。2.每格代表只动物,猴子有只,画格。3.你能提出什么数
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简介：2.7整理与复习n教学内容教材第43-45页的整理和复习n教学提示本课时的教学内容是对“第二单元-长方形和正方形的面积”进行整理与复习，在复习的过程中“查缺补漏”面积、面积单位、长方形和正方形面积的
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