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简介：7.4练习十九1.下面是六年级的小制作件数统计表全班共有（）件小制作，（）类的小制作最多，布贴类比编织类多（）件。2.调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。（1）喜欢什么季节的人数最多
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简介：1.2数数2项目内容1.计算。9991999912.10个一百是一千,那么10个一千是多少你能在计数器上拨出来吗3.阅读教材第3页例3。分析与解答11是一位数,应该在计数器的个位上拨一个珠子;21列有10个小正方
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简介：3.6三位数的加法（1）1用竖式计算。4504201541357511392小明的家离学校有780米，小红的家到学校的距离比小明家到学校的距离多116米，小红的家到学校的距离是多少米3妈妈给小红买的书包是258元，小红的书包
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简介：3.6探索规律项目内容1.用竖式计算。364-164765-689897-5882.阅读教材第49页例2。分析与解答1看横线前的数字,每3个数为一组,从第4个数开始重复,可知横线上第一个数为1,后面两个数为。2看横线
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简介：1.3数数3项目内容1.填空。110个一是,10个十是,10个一百是。2100里面有个十,1000里面有个一百。2.你会数数吗一个一个地数,当数到九百九十九时,接下去该数多少了3.一十一十地数。1从九百八
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简介：7.1分类和象形统计图1.想一想，有哪几种分法。2.下面那个小朋友的分法正确3.（）物品的数目与其他的不一样。参考答案1.按颜色分；按大小分；按种类分。2.B3.D
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简介：6.2认识几时几分1填空。（1）分针从3走到6过了（）分钟，走到10走了（）分钟。（2）70分（）时（）分2分45秒（）秒（3）1时20分（）分90秒（）分（）秒2按时间的长短排列顺序35秒6分6时49分
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简介：3.1.1整十、整百数的加减（一）教学内容教科书第30页的主题图，第31页例1、例2及试一试，整十、整百数相加减。教学提示相对于其他学习内容来说，计算教学显得枯燥乏味。针对这一点，教学时教师要注意创设生
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简介：6.2分与秒项目内容1.写出钟面上的时间。2.钟面上还有一根更长更细,走得更快的指针,你知道它是什么吗3.1分有多长分析与解答每个钟面上都有一根又细又长的指针,它就是秒针。三个指针中,它走得最快。秒针
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简介：3.7问题解决项目内容1.用竖式计算。4871583375841997262.妈妈买了一双125元的鞋,给了售货员150元,找回了25元,对不对呢3.阅读教材第52页例1。分析与解答1求还剩多少元,可以先用300元减成语词典的
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