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简介：2.1上和下项目内容1.你住在几层你的小伙伴住在几层2.思考谁在最上面谁在最下面3.兔子在梅花鹿的面。斑马在猴子的面。狮子在斑马的面。梅花鹿的下面是。4.通过预习,我知道了几个物体比较,
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简介：4.4两位数加整十数的口算项目内容1.直接写出得数。3621534156512.思考一辆公共汽车上原来有14人,到站后上车10人。车上现在有多少人3.计算2330。1摆小棒先摆2捆零3根小棒,再摆3捆小棒,现在一共有
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简介：6.1整时项目内容1.思考你知道中央电视台的新闻联播是几时开始的吗2.你认识下面的时间是几时吗时钟上最粗、最短的指针是时针,它走得最慢;比时针长一些的指针是分针。当分针指着12时,时针指着几,就是几
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简介：1.7大小比较2项目内容1.比较85和59的大小。2.思考明明有30本图画书。小红的图画书比明明的多一些,小军的图画书比明明的少一些。3个人中谁的图画书最多谁的图画书最少3.求比50小得多,比20大一些的两位数是
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简介：7.1两位数加一位数（进位）说课设计（1）教材分析教材的地位与作用两位数加一位数的进位加法是义务教育课程标准实验教科书西师版小学数学一年级下册第六单元的内容。本课是在学生已掌握了“20以内进位加法
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简介：8.1分类与整理（一）说课设计（1）教材分析教材的地位与作用分类与整理是西师版一年级数学下册第八单元的内容，它是在学生较少的相关生活经验的基础上进行的。目的是培养学生能根据事物的特征把事物进行分类
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简介：2.1认识上和下n教学内容课本22页例1及相关内容n教学提示这些内容是“图形与位置“的启蒙知识,也是学生在生活中辨认方向的基础知识。n教学目标过程与方法会辨认上、下方向，体会学习上、下方向的必要性
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简介：4.7两位数减两位数不退位项目内容1.直接写出得数。46-3037-3035-1072-702.思考动物园中的企鹅最重的有48千克,最轻的有15千克。最重的企鹅比最轻的重多少千克3.计算39-25。1用凑十法计算先
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简介：第7单元100以内的加法和减法（二）例1王小鱼在计算37加一个一位数时，一不小心，把这个一位数加到了37的十位上去了，结果是97，请你帮王小鱼算一算，正确的结果应该是多少分析我们知道计算两位数加一位数一定
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简介：1.5数的顺序项目内容1.找规律填数23,33,43,,。2.观察教材第9页百数表。1竖着看,第一列个位上的数字都是,第二列个位上的数字都是,第三列个位上的数字都是3观察发现,每一列都有10个数,个位上的
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