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简介：CCTV,WC,km,cm,环节一,你会用字母表示什么,写在表中,环节二,在含有字母的式子里,书写数与字母,字母与字母相乘时,应该注意什么,当数和字母,字母和字母相乘时,中间的乘号可以记作,也可以省略不写,省略乘号时,应该把数写在字母的前面
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简介：第4课时利率,百分数,二,2,义务教育人教版六年级下册,你们的爸爸,妈妈是怎样打理节约下来或暂时不用的钱的,环节一,环节二,自学教材第11页第一,二自然段,说一说,1,储蓄的种类,2,本金,利息,利率,的含义和关系,在银行存款的方式有多种
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简介：第3课时四则运算及混合运算,整理和复习,6,义务教育人教版六年级下册,1,数与代数,合并成一个数,两个加数的和,其中的一个加数,环节一,求几个相同加数的和,十分之几,百分之几,几分,之几,两个因数的积,其中的一个因数,2观察下列算式,说一说
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简介：义务教育人教版六年级下册,第3课时有趣的平衡,整理和复习,6,5,综合与实践,生活中的平衡,环节一,科学课中的平衡,杠杆原理,选一根粗细均匀的竹竿,长约1m,在中点的位置打个小孔并拴上绳子,然后从中点开始每隔8cm做一个记号,可以刻一个小槽
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简介：义务教育人教版六年级下册,第2课时鸽巢问题,2,数学广角鸽巢问题,5,1,把7只鸽子放进3个笼子里,总有一个笼子里至少放进去,只鸽子,2,把13支彩笔放入6个笔筒里,总有一个笔筒里至少放进,支彩笔,3,体育课上,有10个小朋友进行投篮练习
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简介：义务教育人教版六年级下册,第2课时数学思考,2,整理和复习,6,4,数学思考,环节一,大家喜欢看悬疑片吗,悬疑片中会运用一些推理方法,一般是怎样推理的呢,六年级有3个班,每班有2个班长,开班长会时,每次只要每班一个班长参加,第一次到会的有A
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简介：第3课时解比例,比例,4,义务教育人教版六年级下册,1,什么是比例,什么是比例的基本性质,表示两个比相等的式子叫作比例,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫作比例的基本性质,环节一,2,用比例的基本性质判断下面哪一组的两个比可以组成
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简介：义务教育人教版六年级下册,第3课时数学思考,3,整理和复习,6,4,数学思考,一张10元的纸币可以换成多少张5元钱的纸币,多少张1元的纸币,环节一,1,已知24,求和的值,如何求和的值呢,环节二,已知24,1,已知24,求和的值,可得24
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简介：第3课时税率,百分数,二,2,义务教育人教版六年级下册,开展这些建设的费用是从哪儿来的,环节一,1,什么是纳税,2,税收的种类主要有哪些,3,应纳税额和税率又是什么意思,自学教材第10页第一,二自然段,环节二,什么是纳税,纳税是根据国家税法
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简介：第1课时圆柱的认识,1,圆柱与圆锥,3,义务教育人教版六年级下册,请把下列图形进行分类,环节一,上面这些物体的形状有什么共同点,环节二,上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱,在生活中,你还见过哪些圆柱形的物体,观察一个圆柱形的物体,看一看
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