-
简介：第三单元分数除法,例1分数除以整数例2一个数除以分数,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、复习导入,说出下面各数的倒数。,4,1,5,1,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、教学例1分数除以整数,（一）引入情境，探究新知,绿色圃中小学教育网,问题1.用算式表示出刚才折或画的过程。,2.结合画好的图，说说你的计算过程。,二、教学例1分数除以整数,（一）引入情境，探
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 14
-
简介：第二单元位置与方向（二）,描述简单的路线图,一、复习铺垫,（1）医院在图书馆偏的方向上，距离是米；,东,北,30,400,（2）图书馆在医院偏的方向上，距离是米；,（3）动物园在图书馆南偏西20的方向上，距离是600m。请在平面图上标出动物园的位置。,西,南,30,400,二、探究新知,此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗,台风生成以后，先是沿正西方向移
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 8
-
简介：用方向和距离确定位置1,第二单元位置与方向（二）,一、创设情境，引发思考,气象专家,在A市东南沿海方向已形成一股较强台风，这股5号台风将直接影响A市。,A市,东,北,南,西,一、创设情境，引发思考,气象专家,在A市东南沿海方向已形成一股较强台风，这股5号台风将直接影响A市。,A市,东,北,南,西,5号台风中心,请在图上标出台风中心的位置。,气象专家,在A市东南沿海方向已形成一股较强
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 14
-
简介：人教版六年级上册数学教案（表格式全册共94页）第一单元分数乘法第1课时分数乘整数课题分数乘整数新授课教学目标1.联系学生的生活实际创设情境，引导学生通过观察、讨论、比较、验证等环节探索分数乘整数的意义；2.让学生在自主探索的基础上进行合作交流，从而归纳分数乘整数的计算方法，并能够正确地进行计算。3.能利用所学知识解决生活中的简单问题，并进一步培养学生的分析
下载积分： 100 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 99
-
简介：第九单元总复习第2课时百分数、扇形统计图课题百分数、扇形统计图新授课教学目标1.通过复习，让学生在经历对比中建立知识间联系的过程，掌握百分数和扇形统计图的相关概念。2.在分析思考交流的过程中，使学生进一步掌握有关百分数、扇形统计图的实际问题，能熟练地解决单位“1”已知或未知情况下的分数应用题。3.进一步了解扇形统计图的特点和作用，发展学生的数据分析观念。教学
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 3
-
简介：第七单元扇形统计图第2课时选择合适的统计图课题选择合适的统计图新授课教学目标1.了解三种统计图的不同特点，使学生知道对于同样的数据可以有多种分析方法，能根据需要选择合适的统计图，直观、有效地描述数据，培养进一步发展数据分析观念。2.通过对三种统计图的认识、制作和选择，进一步培养学生对数据处理的能力及统计观念，使学生深刻体会到数学和我们的社会、生活密切联系。教学重
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 3
-
简介：第八单元数学广角数与形第1课时数与形（1）课题数与形（1）新授课教学目标1.体会数与形的联系，进一步积累数形结合数学活动经验，培养学生数形结合的数学思想意识。2.体验数形结合的数学思想方法价值，激发学生用数形结合思想方法解决问题的兴趣，感受数学的魅力。3.在解决数学问题的过程中，体会和掌握数形结合、归纳推理等基本的数学思想。教学重点积累数形结合数学活
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 3
-
简介：第九单元总复习第4课时位置与方向课题位置与方向新授课教学目标1.通过复习，使学生进一步掌握用方向和距离来表示平面上的位置的方法，并能精确地描述位置和简单的路线图，以及两个点位置的相对性，发展学生的空间观念。2.运用位置与方向知识来解决实际问题，感受数学与生活的紧密联系，学会在生活中应用数学。教学重点掌握确定物体位置的方法，并能描述简单的线路图。教学难
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 2
-
简介：第七单元扇形统计图第1课时扇形统计图课题扇形统计图新授课教学目标1.通过学习，使学生初步认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间的关系。2.能看懂扇形统计图，并能从图中获取所需要的信息，进行简单的分析，进一步增强学生的统计意识，感受统计的价值。教学重点看懂扇形统计图，知道扇形统计图的特征，并能从统计图中读出必要的信息。
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 3
-
简介：第九单元总复习第1课时分数乘、除法和比课题分数乘除法新授课教学目标1.通过复习分数乘除法，使学生熟练地掌握分数乘除法的计算方法，提高计算能力，培养良好的计算习惯。2.经历比的知识回顾和应用过程，体验复习归纳、综合应用的学习方法，发展学生思维。3.帮助学生熟练掌握分数应用题的数量关系和解题思路，培养学生分析和解决实际问题的能力。4.在复习教学活动中，体验知识之
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 3
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
