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简介：利用图形求等比数列之和,第八单元数学广角数与形,一、直接导入，揭示课题,与,数,形,二、探索发现，学习新知,二、探索发现，学习新知,二、探索发现，学习新知,,二、探索发现，学习新知,可以画个图来帮助思考。用一个圆或一条线段来表示“1”。,二、探索发现，学习新知,二、探索发现，学习新知,二、探索发现，学习新知,1你能用所学知识解决下列问题吗
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简介：节约用水,一、情境创设，引出课题,宝贵的水资源每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300m，约为世界人均水平的，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。,一、情境创设，引出课题,二、组织活动，交流体验,说一说我们生活中有哪些浪费水的现象,新世纪小学漏水情况记录表,二、组织活动，交
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简介：第八单元数学广角数与形,连续奇数数列之和与正方形的关系,一、谈话导入，出示课题,13,135,1357,13579,二、动手实践，以形解数,1,3,5,7,9,11,13579（）,135791113（）,5,2,2,二、动手实践，以形解数,7,1
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简介：选择合适的统计图,第七单元扇形统计图,一、复习引入,我国居民平均月膳食各类食物的摄入量占总摄入量的百分比统计图,扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系,一、复习引入,条形统计图能清楚地反映各个数量的多少,一、复习引入,折线统计图不仅可以反映数量的多少，还能反映出数量增减变化趋势,（1）绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。,条,折,二、探究新知,（1）绿荫小学2007
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简介：扇形统计图,第七单元扇形统计图,一、创设情境，谈话激趣,一、创设情境，谈话激趣,二、整理数据，引入新课,二、整理数据，引入新课,30,20,12.5,15,22.5,三、合作交流，探究新知,2014年12月制,三、合作交流，探究新知,2014年12月制,20,12.5,15,22.5,三、合作交流，探究新知,四、课堂练习，巩固应用,四、课堂练习，巩固应用,3.陈东
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简介：求比一个数多（少）百分之几的数是多少,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第六单元百分数（一）,一、复习旧知,把谁看做单位“1”,今年图书册数是去年的几分之几,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12。现在图书室有多少册图书,140014001214001681568（册）答现在图书室有1568册图书
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简介：百分数知识复习,表示一个数是另一个数的（）的数叫做（），也叫做（）或（）。,什么是百分数,百分数与分数有什么联系和区别,百分数,相同点,不同点,分数,都可以表示一个数是另一个数的几分之几。即都可以表示两个数的倍数关系,只能表示两个数的倍数关系,不带单位。,既能表示两个数的倍数关系,也可以表示一个数，表示数时可以带单位。,说说下面各题中百分数的意义,1.出勤率为98
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简介：解决问题,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第六单元百分数（一）,一、复习旧知,说一说下面各题中表示单位“1”的量。,（1）连环画的本数是故事书本数的37.5。,（3）冰箱价格的是洗衣机的价格。,（4）苹果树的棵数是梨树棵数的，桃树棵数是苹果树棵数的。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,某种商品4月的价格比3月降了20，5月的价
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简介：求一个数比另一个数多（少）百分之几,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第六单元百分数（一）,一、复习旧知,把表格补充完整。,0.32,150,33.3,0.333,2.5,37.5,0.375,0.005,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,比原计划多造的,1412122120.16716.7答实际造林比原计划增加了16.7。,可以借助线段图来理解题意
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简介：求一个数的百分之几是多少（百分数化分数、小数）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第六单元百分数（一）,一、复习旧知,把下面各数改成百分数。,0.02,1.5,1.004,8,2,150,100.4,800,80,75,87.5,8,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人
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