-
简介：约分说课稿一、说教材约分是人教版小学数学五下第四单元的教学内容，在学习约分前，学生已经探索了分数的基本性质，学习了求最大公因数的方法，这些知识的掌握都为约分方法的学习提供了认知基础。教材通过例4
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-12-06
页数： 4
-
简介：1.在重点知识上设计了探索性的问题,在难点知识上设计了引导性的问题。在问题的引领下学生们思维在碰撞中提升,掌握了重点知识,也突破了难点。2.注意让学生联系生活,在现实情境中把握分数的意义。使学生感到分数就
下载积分： 5 金币
上传时间：2019-12-06
页数： 1
-
简介：1.对于这节课的教学,我认识到数学教学过程是一个特殊的过程。在这个过程中,不仅要求学生掌握抽象的数学结论,更应注意学生的数学思维训练,培养学生的数学能力。在教学过程中,通过“摆一摆”“看一看”“想一想
下载积分： 5 金币
上传时间：2019-12-06
页数： 1
-
简介：质数和合数说课稿一、说教材1、课时教学内容的地位、作用和意义“质数和合数”是一节概念教学课，是“因数和倍数”这个单元教学的难点和重点。它是在学习了因数和倍数以及2、3、5倍数的特征的基础上进行教学的
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-12-06
页数： 8
-
简介：第二单元测试卷（二）一、填一填。1.一个数只有两个因数,这样的数叫做;一个数除了,还有,这样的数叫做,合数至少有个因数,质数只有个因数。2.最小的质数是,最小的合数是。3.如果3412,
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-12-06
页数： 4
-
简介：在本节课的教学中,我注重了知识的条理性,培养学生有条理地研究问题和总结结论。在研究长方体和正方体的区别和联系时,我让学生分别从面、棱、顶点三方面去研究,学生对于研究有了方向。学生在小组内讨论结束后,我组
下载积分： 5 金币
上传时间：2019-12-06
页数： 1
-
简介：1.通过这节课的教学,我认识到数学课堂的教学活动是活泼的、主动的、丰富多彩的。感觉自己这节课的成功之处在于课堂引入,好的开始等于成功的一半。2.由此引出课题,这样不但大大地调动了学生学习的积极性,而且顺其
下载积分： 5 金币
上传时间：2019-12-06
页数： 1
-
简介：6.5分数加减混合运算1.计算下面各题。78-5125645310-112035-58-161-112142一个加工厂,第一天加工饲料35吨,比第二天少加工16吨。两天一共加工多少吨饲料3.一块地的面积是56公顷,其中的13种玫瑰
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-06
页数： 2
-
简介：同分母分数加减法说课稿一、说教材1、教材分析同分母分数加减法是人教版五年级下册第五单元的内容。本节教学内容包括分数加减法的含义、同分母分数加减法的计算方法和连加、连减三个部分。这部分内容是在学生
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-12-06
页数： 5
-
简介：旋转教材第83、第84页的内容及练习二十一。1.通过生活实例,使学生进一步了解图形的旋转现象。并能正确判断图形的这种现象。2.通过观察、操作、想象,经历一个由简单图形通过旋转制作复杂图形的过程,发展空间观
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-12-06
页数： 6
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
