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简介：4体积和体积单位项目内容1.填空。1常用的长度单位有毫米、、、米、。2常用的面积单位有平方厘米、、平方米、、。2.体积。物体都占据一定的空间,物体大的占据的空间,物体小的占据的
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简介：第八单元测试卷（一）一、填空题。1.有6瓶药片,其中一瓶少了3片。如果用天平称,每次每个托盘放1瓶,至少称次才能找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘放2瓶,至少需要称次才能找到。2.从9件外观相同的商品中找
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简介：假分数和带分数的互化教材第54页的内容及第54页做一做第2题和练习十三第610题。1.经历假分数化成整数和带分数的探索过程,理解带分数是由整数和真分数合成的数,会把假分数化成整数或带分数。2.通过画图、分析
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简介：3.12解决问题1.家具厂订购500根方木，每根方木横截面面积是25平方分米，长是3.8米，这些木料的体积是多少立方米2.一个长方体茶叶筒，底面是正方形，正方形的边长是7厘米，高11厘米。做这种茶叶筒要用铁皮多少
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简介：4.19练习十七选择题。1.4和9是（）。A.质数B.奇数C.互质数D.质因数2.两个数的（）的个数是无限的.A.最大公约数B.最小公倍数C.公约数D.公倍数3.互质的两个数的公约数（）。A.只有1个B.有2个C
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简介：1.1根据平面图形摆几何体1.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1中小丽搭的积木变成了图2中六种不同的形状。1从左面看，小明搭的积木中号和号的形状和小丽搭的是相同的;2从正面看，小明搭的积木
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简介：33的倍数的特征项目内容1.下面的数哪些是2的倍数19361531046548287782.请写出3个是5的倍数的偶数。3.3的倍数的特征。写出几个是3的倍数的数。找一找这些数的特征。31333935153263412311
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简介：9.4观察物体、图形的运动1.填空。（1）从（）面看从（）面看从（）面看（2）用若干个小正方体堆成一个几何体，从前、后、左、右任意一个方向上看到的都是，堆成这个几何体最多要用（）个小正方体。
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简介：长方体和正方体的表面积的计算教材第23、第24的内容及练习六第16题。1.让学生在操作、观察活动中,通过自主探索,理解长方体和正方体的表面积及计算方法,并能正确计算。2.结合具体情境,经历自主探索长方体和正
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简介：4.21练习十八1.加工同样多的零件，小张用了34小时，小吴用了56小时，小李用了45小时。谁做得快一些2.有两根同样长的电线，第一根用去了45米，第二根用去了23米，哪根电线剩下得多3.小明和小凯同时从学校出发
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