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简介：探索图形探索图形规律教材第44页的内容。1.借助给正方体涂色的问题,通过实际操作、演示、联想等形式,发现小正方体涂色和位置规律。2.在探究规律的过程中,经历从特殊到一般的归纳过程,获得一些研究数学问
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简介：长方体的认识教材第18、第19页的内容及练习五第13题和第68题。1.使学生通过观察、操作认识长方体,初步学会看立体图形,知道长方体的面、棱、顶点及长、宽、高的含义,掌握长方体的特征。2.通过让学生动手摸一
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简介：7.2复式折线统计图的意义和特点1.看图回答问题。1哪一年两种书新购进的总数量最多哪一年两种书新购进的总数量最少2哪一年两种书新购进的数量相差最多相差多少本哪一年两种书新购进的数量相差最少相差多少
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简介：4.6练习十二1．张大爷把一块3公顷的土地平均分成5份，分别种5种不同的农作物，每一种农作物的面积是多少公顷2.八戒把一个西瓜平均分成8块，他吃了其中的3块，八戒吃了这个西瓜的几分之几3.把一块月饼平均分成
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简介：4.2分数的意义1．小明看一本书要8天看完，小强看同样的一本书需要10天看完，二人都看了4天，小明剩下全书的（），小强剩下全书的（）。2．五年级一班女生人数是男生人数的13，（）的人数表示单位“1”的量
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简介：旋转项目内容1.下列属于旋转现象的是。A.火车在笔直的轨道上行驶B.运行的电梯C.转动的车轮2.从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针方向旋转了30;从“1”到“”,指针绕点O按顺时针方向旋转了60;
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简介：3正方体的表面积项目内容1.填空。正方体有个面,这几个面的面积。2.一个正方体墨水盒,棱长为6.5cm。制作这个墨水盒至少需要多少平方厘米的硬纸板分析求一个面的面积,列式为,因为正方体6个面的面
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简介：6.1同分母分数的加、减法1.计算题。351513174171532-113267-371102103101019-219-31989-49-197153155151-28-382．计算1112113111011。3.用一根长1米的铁丝围成一个三角形,三角形的一
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简介：复式折线统计图教材第106、第107页的内容及练习二十六第39题。1.使学生认识复式折线统计图,进一步明确折线统计图的特点和作用,体会复式折线统计图的优越性。2.能从折线统计图中发现数学问题,同时能够依据数
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简介：3.15不规则物体体积的计算1.一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米,放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少2.把一个铁球沉没在长1.5分米、宽1.2分米的长方体容器里,水面由4.5分米上升到
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