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简介：分数的意义和性质以及分数的加、减运算教材115页总复习以及教材118页练习二十八第69题。1.使学生进一步理解和掌握分数的意义及性质,并能解决一些问题,使学生进一步理解同分母、异分母分数加、减法的算理,掌握
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简介：河南省济源市2017-2018学年第二学期五年级数学期末测试卷（时间60分钟满分100分）题号一二三四五六总分得分一、填空。每空1分,共36分1.在下面的○里填上“”、“”或“”。513○413817○81
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简介：5.1图形旋转的方向和角度1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）。2.从“12”到“1”，指针的位置是怎样变化的3.左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90
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简介：最小公倍数教材第70页例3及练习十七第68题。1.通过解决问题,理解公倍数和最小公倍数的意义,学会求两个数的最小公倍数的方法。2.在探索公倍数和最小公倍数的意义的过程中,经历观察、猜测、归纳等数学活动,进
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简介：分数的产生和分数的意义教材第45、第46页的内容及练习十一。1.使学生了解分数的产生,理解分数的意义,知道分子、分母和分数单位的含义。2.经历认识分数意义的过程,培养学生的概括能力。在观察、操作、探索的过
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简介：3.9长方体、正方体体积公式的应用1.有一个形状如下图的零件，它的体积是多少（单位分米）462.一个正方体纸箱，棱长是8分米，它的体积是多少立方分米3.一个长方体的纸箱，长14厘米，宽11厘米，高8厘米
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简介：5分数的基本性质项目内容1.20050的商是多少如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商是多少如果被除数和除数同时缩小到原来的110呢2.观察上面两个式子,发现第一个等式分子、分母都;第二个等式分子
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简介：4.12最大公因数及其求法1．18和24各有哪些因数它们的公因数是哪几个最大公因数是多少2.有两根铁丝，一根长63分米，一根长105分米，如果把它们剪成长度相等的小段而没有剩余，每小段最长多少分米3.三根钢管
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简介：山东省曲阜市2017-2018学年第二学期五年级数学期末测试卷（时间60分钟满分100分）题号一二三四五六总分得分一、填空。26分1.把2吨煤平均分成5份,每份是2吨煤的,每份是吨。2.158的分数单位
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简介：4.16练习十六1．养兔场有60只黑兔，52只白兔，白兔是黑兔的几分之几2.一个分数的分子、分母同时除以公因数5后得915，这个分数原来是多少3.一个分数的分母减去3得23，将它的分母加上1则得12，求这个分数是
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