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简介：期末检测卷一,填空,第1,6题每小题4分,其余每空1分,共28分,1已知917289628,那么,已知2812336,33628,1228,2给算式1351596添上括号,使它先算减法,再算乘法,最后算除法,正确的算式是,结果是,3如
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简介：小学四年级2022,2023学年度下学期数学期末监测质量分析本次试题以人教版实验教科书小学数学四年级下册教学内容为依据,试题注重基础,整个卷面难易程度适中,考察的知识面广,题量也符合学生的练习要求,题目的形式多样,实际运用较好,体现了新课标
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简介：三角形的分类,人教版4年级下册第五单元,活动你能画出多少种不同的三角形，画画试试，并将他们剪下来。,从角的角度看，你还能画出不同的三角形吗,说一说这些三角形有什么共同的特点,都有3条边,3个顶点,3个角,三角形任意两边之和都大于第三边。,小组讨论你能给你的三角形分分类吗展示你的结果并说说你是怎样分的,思考观察三角形的角
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简介：数学广角鸡兔同笼,人教版四年级下册,学习目标,感受古代数学问题的趣味性，提高学习数学的兴趣。,通过自主探索，合作交流，培养学生的合作意识和逻辑推理能力，体会解题策略的多样性，渗送化繁为简的思想；,了解“鸡免同笼”问题的结构特点，掌握用列表法、假设法、解决问题，初步形成解快此类问题的一般性策略；,情景导入,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各几只
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简介：平均数,人教版四年级下册,学习目标,能正确、全面地看待问题，同时学会与他人合作交流，培养积极的数学学习情感。,理解移多补少求平均数的方法，能根据数据列出算式求平均数；,掌握平均数的意义和求平均数的方法；,复习导入,环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。,你们小队平均每人收集了多少个,新课讲解,要想解决这个问题，我们首先要知道每人收集了多少个饮料瓶。,小红,小兰,小亮,小明,应该怎样
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简介：小数加减混合运算,人教版四年级下册,学习目标,能运用所学的知识解决实际问题，体会数学与生活的联系，提高学习兴趣。,通过对不同算法的比较，发现整数减法的运算性质对于小数运算中同样适用，能根据题目的具体情况选择合适的方法计算；,通过自主探索理解和掌握小数加减混合运算的运算顺序，井能运用这个规律正确进行计算；,复习导入,你能先说出下面题目的运算顺序，再计算吗,48223466,482（23466
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简介：三角形的内角和,人教版四年级下册,学习目标,使学生有科学实验态度，激发学生主动学习数学的兴趣，体验数学学习成功的喜悦。,在操作活动中，培养学生的合作能力、动手实践能力，发展学生的空间观念；并运用新知识解决问题；,通过操作活动探索发现和验证“三角形的内角和是180度”的规律；,情景导入,你知道三角尺内角的度数分别是多少吗,每个三角尺的内角度数之和都是180。,拼成的大三角形内角和是多少
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简介：复式条形统计图,人教版四年级下册,学习目标,通过对生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好品质，以及合作意识和实践能力。,经历收集数据、整理数据的过程，在描述和分析数据的统计过程中，进行合理的判断和决策；,经历将两个相关联的单式条形统计图合并成一个复式条形统计图的过程，认识横向和纵向复式条形统计图，自主探索复式条形统计图的绘制方法，感受图例的作用；,复习导入,随着社会经济
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简介：小数的近似数（1）,人教版四年级下册,学习目标,通过生活中的事例，感受到求小数的近似数在生活中的广泛应用。,通过小组讨论、实例分析，知道在表示小数的近似数时，末尾的0不能去掉，知道在求近似数时，保留的小数位数越多结果越精确；,能根据题目要求用四舍五入法准确地求出个小数的近似数；,把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。,5万,6万,3万,99万,40万,1万,复习导入,下面的里可以填
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简介：小数点移动引起小数大小的变化,人教版四年级下册,学习目标,通过合作探究的学习过程，培养学生的观票、分析、推理、归纳和判断能力。,探索并归纳小数点位置移动引起小数大小变化的规律，并能正确应用规律；,理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律；,下面是马小虎在四年级学生体检时所记录的三位同学的身高、体重数据，请大家看一看。,小丽身高1.33米，体重23.5千克；小明身高14.5米，体重3.35
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