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简介：四年级下册教案第10单元总复习第1课时数与代数,1,教学内容,教材第109页第1题,练习二十五第1,2,3,6题,教学目标,1,复习加,减法和乘,除法各部分间的关系,2,复习四则运算的运算顺序,并能正确进行计算,3,运用加法和乘法的运算定律
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简介：四年级数学下册,RJ,教学课件,第10单元总复习,第1课时数与代数,1,一,复习旧知,同学们,这学期,数与代数,部分我们学习了哪些知识呢,同学们说得特别好,你们能用自己喜欢的方式把这些知识整理一下吗,第一单元学习了四则运算,第三单元学习了运
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简介：四年级数学下册,RJ,教学课件,第10单元总复习,第3课时图形与几何,一,复习旧知,同学们,这学期,图形与几何,部分我们都学习了哪些知识,第二单元学习了观察物体,第五单元学习了三角形,第七单元学习了图形的运动,我发现从不同方向观察同一个立体
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简介：四年级下册教案第10单元总复习第4课时统计与数学广角,教学内容,教材第110页第4题,练习二十五第1417题,教学目标,1,进一步掌握复式条形统计图的绘制方法和步骤,能正确绘制复习条形统计图,2,进一步巩固求平均数的方法,3,进一步掌握鸡兔
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简介：四年级下册教案第10单元总复习第3课时图形与几何,教学内容,教材第110页第3题,练习二十五第813题,教学目标,1,进一步掌握三角形的特性及其三边,三角之间的关系,并能解决三角形相关问题,2,进一步掌握轴对称和平移,能画一个图形的轴对称图
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简介：四年级下册教案第10单元总复习第2课时数与代数,2,教学内容,教材第109页第2题,练习二十五第4,5,7题,教学目标,1,进一步巩固对小数的意义和性质的认识,能正确读写小数,改写小数及比较小数的大小,2,掌握移动小数点使小数大小变化的规律
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简介：202,202,学年度第二学期四年级数学课教学进度表教者,科目数学教学班级四年级教科书名称及册数义务教育教科书数学四年级下册上课日期每周节数5总授课节数80考试次数1周次时间预定进度页数实际进度出入原因说明起讫起讫1
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简介：单元整体设计单元名称运算律1,单元教材分析数学中,研究数的运算,在给出运算的定义之后,最主要的基础工作就是研究该运算的性质,在运算的各种性质中,最基本的几条性质,通常称为,运算律,也就是说,运算律是运算体系中具有普遍意义的规律,是运算的基本
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简介：统编版语文四年级下册全册新课标核心素养教案课题四时田园杂兴,其二十五,课型新授授课时间1课时教学目标一,文化自信,阅读古诗,从中体会传统文化孕育的爱国主义情感,二,语言运用,能正确,流利,有感情地朗诵古诗,背诵古诗,三,思维能力,理解诗中的
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简介：人教版数学四下核心素养教案全册第一单元整体设计单元名称四则运算1,单元教材分析本单元包括三部分内容,即,四则运算的意义,每种运算中各部分间的关系,四则混合运算,解决实际问题,本单元的内容安排如下,加,减法的意义和各部分间的关系乘,除法的意义
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