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简介：义务教育人教版四年级下册,4,第1课时小数的意义,小数的意义和性质,像0,1,0,2,0,85,36,6这样的数都是什么数,小数,那你知道小数是怎么产生的吗,小组合作,分组测量教室黑板的长度,书桌的长度以及讲台的高度,记录数据并汇报,在进行
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简介：义务教育人教版四年级下册,第课时小数与单位换算,小数的意义和性质,填一填,元角分,元,把上面的数据改写成用,厘米,作单位的数据,小组讨论,怎么把,改写成以,厘米,作单位的数,写出过程,方法一
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简介：义务教育人教版四年级下册,第4课时解决问题,四则运算,1,你们去公园划过船吗,5,有32人要租船游玩1小时,怎样租船最省钱,阅读与理解,说一说,从图文中你了解到哪些信息,分析与解答,合作要求,算一算,大船每个座位多少钱,小船每个座位多少钱
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简介：义务教育人教版四年级下册,5,第2课时三角形三条边的关系,三角形,从小明家到学校有几条路线,小明上学走哪条路最近,3,最短,走中间的路最近,两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫作两点间的距离,想一想,三角形的三边之间有怎样的关系呢,三
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简介：义务教育人教版四年级下册,4,第5课时小数点移动引起小数大小的变化,1,小数的意义和性质,下面是马小虎在四年级学生体检时所记录的三位同学的身高,体重数据,请大家看一看,小丽身高1,33米,体重23,5千克,小明身高14,5米,体重3,35千
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简介：义务教育人教版四年级下册,5,第3课时三角形的分类,三角形,锐角90,直角90,90钝角180,三角形是多种多样的,按照三角形中角的不同把下面的三角形分一分,小组合作,拿出课前准备好的三角形,尝试给三角形分类,并说说你是怎么分的,5,三角形
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简介：义务教育人教版四年级下册,第1课时加法运算律,运算律,3,根据所给的条件,你能提出什么数学问题,李叔叔计划骑车旅行一个星期,他今天上午骑了40km,下午骑了56km,从题中你了解到哪些信息,李叔叔计划骑车旅行一个星期,他今天上午骑了40km
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简介：义务教育人教版四年级下册,第2课时乘,除法的意义和各部分间的关系,四则运算,1,还记得加,减法的意义和各部分间的关系吗,和加数加数加数和另一个加数,差被减数减数减数被减数差被减数减数差,1,每个花瓶里插3枝花,4个花瓶里一共插了多少枝花,2
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简介：四年级数学下册,RJ,教学课件,第10单元总复习,第4课时统计与数学广角,一,复习导入,同学们,这学期,统计与概率,和,数学广角,部分你们都学会了哪些知识呢,我认识了平均数,还会求一组数据的平均数,我会读复式条形统计图,还会绘制复式条形统计
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简介：四年级数学下册,RJ,教学课件,第10单元总复习,第2课时数与代数,2,一,复习旧知,同学们说得特别好,下面请你用自己喜欢的方式把这些知识整理一下,同学们,这学期,数与代数,部分除了四则运算和运算定律,我们还学习了哪些内容呢,第四单元学习了
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