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简介：义务教育人教版四年级下册,4,第4课时小数的大小比较,小数的意义和性质,比一比,说说怎样比较整数的大小,小组讨论比较这几个小数的方法,下面是四名同学的跳远成绩,你能给他们排出名次吗,谁跳得最远,先比较整数部分,小明跳得最远,剩下的3个数怎样
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简介：义务教育人教版四年级下册,第课时小数加减混合运算,小数的加法和减法,你能先说出下面题目的运算顺序,再计算吗,小刚买了下面本书,一共花了多少钱,说一说,你知道了什么信息,如何列式,小组活动,结合前面的学习经验,尝试计算,小组内互相交流自己
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简介：义务教育人教版四年级下册,第课时小数的性质,小数的意义和性质,在商店里,商品的标价经常写成这样,这里的,元和,元各表示多少钱呢,元表示元角分,即元角,元表示元角分,即元,元和,元,元和元有什么关系呢,元,元,元元,比较,和,的大小,比较,和
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简介：义务教育人教版四年级下册,5,第5课时四边形的内角和,三角形,三角形的内角和是,180,7,四边形的内角和是多少度,我们学过哪些四边形,想一想,这些图形的内角和是不是一样的呢,904360,904360,其他四边形的内角和是多少呢,量一量
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简介：义务教育人教版四年级下册,第课时乘法分配律,运算律,下列算式应用了什么运算律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,同学们参加植树活动,一共分成个小组,每组中人负责挖坑,种树,人负责抬水,浇树,每组要种棵树,每棵树要浇桶水,自主探究,想一想
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简介：义务教育人教版四年级下册,第课时乘法交换律和结合律,运算律,你能说出图片下面隐藏的数和字母吗,在加法运算中,有加法交换律和加法结合律,那乘法运算中是不是也存在这样的规律呢,同学们参加植树活动,一共分成个小组,每组中人负责挖坑,种树,人负责抬
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简介：义务教育人教版四年级下册,第课时小数加减法,小数的加法和减法,算一算,小林买了下面两本书,一共花了多少钱,说一说,你知道了什么信息,用什么方法计算,算一算,竖式列在右边的方框里,说一说,独立完成后与同桌说一说
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简介：义务教育人教版四年级下册,第课时加法简便运算,运算律,猜一猜,小青蛙下面是多少,下面是李叔叔后四天的行程计划,从题中你了解到哪些信息,能提出什么问题,按照计划,李叔叔后四天还要骑行多少千米,自主探究,独立列式计算,组内交流自己的算法,说一说
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简介：义务教育人教版四年级下册第课时复式条形统计图平均数与条形统计图说一说,你能从统计表中获取哪些信息,下面是某地区城乡人口数统计表,单位,万人,年份城镇人口数乡村人口数环节一下面是某地区城乡人口数统计表,单位,万人,年份城镇人口数
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简介：义务教育人教版四年级下册,第课时平移,图形的运动,二,求长方形和正方形的面积,下面这个图形的面积是多少,这个图形有什么特点,怎样计算这个图形的面积呢,小组合作,算一算这个不规则图形的面积,我用数格子的方法,用学过的图形运动的知识试一试,长
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