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简介：认识条形统计图（2）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第七单元条形统计图,一、复习导入，揭示课题,同学们，你们都喜欢吃什么早餐呢,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。,请选一个条形图把统计结果表示出来。,绿色圃中小学教育网,我这里有两幅条形图，请你选择一个条形图把统计结果表示出来
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简介：商是两位数的除法,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第六单元除数是两位数的除法,一、复习导入，揭示课题,1.不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的,商是三位数,商是两位数,商是两位数,商是一位数,494除以4，除数是一位数，先看被除数的最高位，是4，与除数相同，所以商是三位数。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、复习导入，揭示课题,1,4,4,3,21,3,5,2.完
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简介：灵活试商,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第六单元除数是两位数的除法,一、复习导入，揭示课题,70,120,120,78,64,90,100,98,4,7,9,8,说说你的想法。,25（）124我是这么想的254100，255125，而125124，所以括号里最大填4。,绿色圃中小学教育网,217,一、复习导入，揭示课题,3.用竖式计算。2402924031
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简介：用“四舍”法求商,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第六单元除数是两位数的除法,说说你的想法。,54060我是这么想的5469，所以540609。,一、复习导入，揭示课题,1,9,1,7,5,8,9,8,4,7,3,2,7,9,20（）85我是这么想的20480，205100，而10085，所以括号里最大填4。,绿色圃中小学教育网,8421,因为84里有几个21，就可以买几个
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简介：用“五入”法求商,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第六单元除数是两位数的除法,一、复习导入，揭示课题,4,6,7,5,6,7,说说你的想法。,60（）262我是这么想的604240，605300，而300262，所以括号里最大填4。,一、复习导入，揭示课题,2.完成下面的竖式。,4,128,30,9,558,60,28,31,除数不是整十数，怎么办,可以把除数
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简介：除数是整十数的笔算除法,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第六单元除数是两位数的除法,一、复习导入，揭示课题,4,3,3,5,2,8,说说你的想法。,绿色圃中小学教育网,一、复习导入，揭示课题,2,8,7,2,4,6,7,7,6030我是这么想的632，所以60302。,绿色圃中小学教育网,一、复习导入，揭示课题,2,6,1,2,4,12,0,21,1,0,9,1,7,3,怎样计算除
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简介：平行四边形的不稳定性、底和高的概念,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第五单元平行四边形和梯形,一、通过实验，体验平行四边形的不稳定性,做一个平行四边形。,2.实验要求用双手捏住平行四边形的两个对角，向相反方向拉。将你的实验结果和发现记录在练习本上。,1.学生动手体验四角灵活的平行四边形模型。,3.学生汇报实验结果及发现。预设一拉就变形了。,绿色圃中小学教育网,绿色
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简介：口算除法,第六单元除数是两位数的除法,一、复习导入，揭示课题,20375063205498602468212342690330005,看谁都能算正确。,口算下面各题。,60,350,18,100,36,480,4,4,4,7,30,600,二、探究新知,有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班,你知道了什么求什么,8020,你会口算吗,知道了
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简介：认识梯形,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第五单元平行四边形和梯形,（一）从生活中寻找“梯形”,1.出示图片。,2.问题从图中你发现了什么预设梯形。,3.追问梯形在哪啊你能指一指吗,一、联系生活，初步认识梯形,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,（二）从图片中抽取出“梯形”,1.课件演示从图片中抽取出“梯形”。,2.学生观察这组梯形。,一
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简介：认识平行四边形,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第五单元平行四边形和梯形,一、复习旧知，导入新知,观察下面的图形,寻找平行四边形。,1.出示图形。,2.问题哪个图形是平行四边形,3.学生汇报。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,（一）感受生活中“平行四边形”的存在,1.出示图片。,2.问题从图中你能发现平行四边形吗,3.学生汇报。（在图上指一指）,二、创设情境，探究特征
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